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中国古代史基础知识复习提纲 二二 一：中国古代朝代更替示意图 夏朝 前2070、启—前1600、桀。都城：阳城。第一个奴隶制王朝、国家。“世袭制”代替禅让制、家天下。 商朝 前1600、汤---前1046、纣：“酒池肉林”“炮烙之刑” 殷朝。甲骨文。牧野之战灭、自焚死。都城：亳—殷（盘庚） 周朝（周武王、都城镐京、今西安西面） 西周：前1046----前771 东周（周平王、迁都洛阳） 周武王—周幽王（烽火戏诸侯）、犬戎族攻破镐京、杀死周幽王。。分封制 春秋（前770—前476）奴隶社会瓦解 战国（前475—前221）封建社会形成。百家争鸣 二：夏、商、西周三代更替、春秋五霸、战国七雄 1:西周分封制（俗称‘周制’、“授民授疆土”）实行目的是什么？（巩固以周王室为中心的统治）。特点？（封国有同性异姓异姓之分、层层分封、等级森严、形成天子、诸侯、卿大夫、士这些统治阶层）。作用？（积极：“拱卫王室”、巩固统治、开拓疆土、开发边疆；消极：形成诸侯国相对独立和诸侯争霸局面的根本原因）。 2：春秋五霸及其有关史实、成语故事 齐桓公 晋文公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践 史实 成语 管仲改革。春秋首霸。“尊王攘夷”为口号的葵丘会盟是称霸标志 城濮之战—“退避三舍” “问鼎中原”“一鸣惊人”邲之战胜晋 伍子胥改革、用孙武（即：孙子）打败楚国 最后一霸、“卧薪尝胆” 3：战国七雄及其史实、成语 位置名称顺口溜：“齐楚秦燕赵魏韩、东南西北到中间” 齐 楚 秦 燕 赵、魏、韩 史实、成语 魏齐桂陵之战---孙膑“围魏救赵”。魏齐马陵之战-孙膑用减灶计挤取胜 秦赵长平之战、秦胜；东方各国再无力抵御。赵国赵括“纸上谈兵” “三家分晋”。战国初：晋国分裂成赵、魏、韩三个国家 三：战国时的社会变革、商鞅变法、百家争鸣 1：战国时生产力得到大发展的标志是什么？（铁器、牛耕的使用和推广）。社会变革最主要表现是什么？（封建专制的中央集权制取代奴隶制性质的宗法分封制）。社会变革产生的影响？（奴隶制度瓦解、封建社会形成；地主阶级取代奴隶主贵族统治地位，地主阶级与农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾）。 2：商鞅变法的时间、主持人、目的、性质是什么？（时间：前356。主持人：秦孝公、商鞅。目的：富国强兵。性质：地主阶级性质的改革）。主要内容或措施是什么？（1：富国措施：承认土地私有、允许自由买卖、奖励耕战: 2：强兵措施：奖励军功；据军功大小授予爵位和田宅，废除无军功贵族特权---对贵族利益影响最大。3：集权措施：建立县制、加强刑法）。成功原因？（符合秦国国情和历史发展趋势、秦孝公的大力支持、商鞅个人努力）。作用意义？（使秦国成为战国后期最强国家、为兼并六国奠定基础）。 3：秦始皇推崇什么学派思想是？（法家思想）汉武帝刘彻推崇什么学派思想？（儒家思想），对中国传统文化影响最大、所占地位最重要的学派思想是什么？（儒家思想）诸子百家争论的共同主题？（如何治理好国家）。 4：百家争鸣、诸子百家的核心思想 儒家 道家 墨家 法家 兵家 代表人物与著作 孔子（春秋末）：《春秋》、《论语》。孟子（战国）：《孟子》。 荀子（战国）：《劝学》。 老子（李耳、春秋晚）：《道德经》。庄子（战国）：《庄子》 墨子（战国初、墨翟）：《墨子》 韩非子（战国末）：《韩非子》 孙子（春秋末）：《孙子兵法》。孙膑（战国）：《孙膑兵法》 核心思想 孔：“仁”“礼”“仁者爱人”“为政以德”“有教无类”“因材施教”、办私学、关注民生。孟：“仁政”“民贵君轻”荀：“制天命而用之” 老子：“对立面”可转化。庄子：“无为而治”、主张倒退到原始状态。 “兼爱”“非攻”反对大欺小侵略战争、支持正义战争 “法治”“建立中央集权”深受秦国国君欣赏采纳 “知己知彼百战不殆”最早兵书 四：秦皇汉武（秦朝：秦王嬴政、前221—前202.。咸阳。 西汉：刘邦、前202—公元9年、长安）、丝绸之路 1：秦汉时期的时代特征是什么？（统一的中央集权的封建国家的建立）。建立的政治体制是什么？（封建专制的中央集权制）。 2：秦朝的统一和汉武帝大一统的比较 秦始皇加强中央集权措施 汉武帝实现大一统的措施 目的 适应新的统一形势、加强封建统治 加强中央集权 政治措施 最高统治者称皇帝、中央政府设丞相（管行政）、太尉（掌军权）、御史大夫（抓监察）、再下设九卿、地方推行郡县制。 颁布“推恩令（主父偃建议）”削弱诸侯国势力、破格录用人才、强化监察，中央设司隶校尉、地方设刺使。 经济措施 统一度量衡、统一货币（全国统一使用原秦国的圆形方孔钱、“秦半两”） 统一车轨驰道 铸币权和盐铁经营权收归中央、统一铸造五铢钱。（作用：大大增加中