青岛版四年级数学上二单元线和角单元测试题.doc

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青岛版四年级数学上二单元线和角单元测试题

四年级数学第二单元测试题 班级   姓名     书写等级    质量等级    一、填空。 1. 线段是直的,有( )个端点;将线段向两个方向无限延长,就形成了( )线;从线段的一个端点向一个方向无限延长,就得到一条( )线。射线有( )个端点,直线( )端点。 2.过一点可以画( )条直线,过两点可以画( )条直线,从一点出发可以画( )条射线。 3.从一点引出两条射线所组成的图形叫做( )。这个点叫做它的( ),这两条射线叫做它的( )。 4、在数学学习中量角的大小要用(   ),通过量角可以知道直角是( )度,平角是( )度,周角是( )度。 5.在量角的度数时,必须把量角器的中心点与( )重合,量角器的零刻度线与( )重合。 6.把我们所认识的角的种类按度数从小到大的顺序排列: ( )角<( )角<( )角<( )角<( )角 7. 1周角=( )平角=( )直角;1平角=( )直角 8.如果∠1和65度角正好组成一个直角,则∠1等于( )度;如果∠2和65度角正好组成一个平角,则∠2等于( )度。 9.   2时整,时针和分针成( )角;3时整,时针和分针成( )角;5时整,时针和分针成( )角;6时整,时针和分针成( )角;12时整,时针和分针成( )角。 10、 图中共有(   )个角。 11、按角的大小连一连。 12.数一数: 图中一共有( )个角,其中锐角( )个,直角( )个,钝角( )个,平角( )个。 二、辨一辨,断一断。 1.直线总比射线长。 ( ) 2.大于90度的角叫做钝角。 ( ) 3.平角是一条直线。 ( ) 4.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。 ( ) 5.两条直线相交,相对的两个角的度数相等。 ( ) 6.用放大镜去看90度的角,角的大小会发生变化。 ( ) 三、选择题。 1、下面( )是射线。 A、米尺 B、手电筒的光 C、D、竹棍 2、小强画了一条( )长5厘米。 A、直线 B、射线 C、线段 D、角 3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是( )。 A、直角、锐角、平角、钝角 B、平角、钝角、直角、锐角 C、钝角、平角、直角、锐角 D、锐角、直角、钝角、平角 4、右图中有( )个角。 A、5   B、6   C、10 D、15 6、角的大小是由( )决定的。 A、 两条边的长短 B、两条边叉开的程度 C、顶点的位置 四、用量角器量出下面各角的度数 五、按要求画角 1、用量角器分别画出下列度数的角 105° 85 ° 150° 2、(1)以A点为顶点,画一个5度的角。 (2)画一个1度的角。        A 3、下面的角是(  )度,以A为顶点,在这个角内画一个45度的角。 五、计算下面图形中角的度数。 1、已知∠1=75°,   ∠2=(   ) ∠3=(   ) ∠4=(   ) 2、 六、计算 1、口算 23×10=    22×20=    442÷2=    360÷9=    70×30= 400×20=   600×20=    500×80=   50×600=    110×50= 2、列竖式计算,带※的要验算 24×25=        ※612÷6=       ※457÷9=       45×17= 七、解决问题 1、一块菜地长18米,宽4米。如果每平方米收白菜24千克,这块地可以收多少千克白菜? 2、运动会开幕式,160名同学组成了2个方队,每个方队排4行,平均每行有多少人? 3、一列火车5小时行驶了400千米,照这样计算,12小时能行驶多少千米? (第三题第4题) 3 2 1 5 4 6 1 2 3 4 3、 ∠1= (   )

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