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- 2018-02-12 发布于河南
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大学生群体网购行为研究开题报告
湖南大学计算机导论D课程实训报告题 目: 大学生群体网购行为研究 学院名称: 土木工程学院专业班级: 建环 1601学生姓名: 凌烽 孟祥岳学 号: 201601110111 201601110105指导老师: 李春翔 选题意义 1.1现实意义 在经济与互联网高度发达的今天,网络在我们生活中具有不可或缺的重要地位。网上购物已经从以前遥不可及的状态,变成了当今最火爆,最普遍的一种购物方式。作为新时期的大学生,网络在我们生活中具有不可或缺的地位。网上购物已经慢慢地从一个新鲜的事物逐渐变成人们日常生活的一部分,冲击着人们的传统消费习惯、思维和生活方式,以其特殊的优势而逐渐深入人心。大学生作为对网络最敏感的人群,他们对网上购物行为接受很快,也很喜欢。针对大学生网购这一现象,本小组对此进行了调查研究,通过调查大学生对网购的看法及网购消费等情况,分析其中存在的问题,使大学生对自己的网购行为有一个客观的认识。1.2理论意义 每一个大学生都可能网购过,但不是所有网购经历都很美好。而通过对大学生网购行为及其相关问题的调查,我们可以了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题,了解当代大学生对网络购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为,引导大家理性消费、适度消费。更好的发展大学生良好健康的消费观念,使大学生对自己的网购行为有一个理性的客观的认识,减少盲目网络消费和跟风网络消费行为的发生,并且由此可以节约大学生用在网络消费上的时间,从而使大学生更好更高效的利用时间与金钱。我们甚至可以通过此调查对与网络购物的相关行业提出建议,使这个行业更好,更快地发展,从而更有利于广大消费者。选题目的:通过对大学生群体网购的行为的调查,我们可以了解大学生在网上购物的情况与需要,及网购这个快速发展的新型行业存在的一些问题,从而使网购更加方便快捷。研究维度 1 大学生网购的具体信息。 2 大学生对网购的看法及意见。 3 网络购物相关行业应该注意的几点问题。项目具体实施方法 3.1项目分工开题报告——共同完成PPT制作及讲解——凌烽问卷调查——共同完成数据整理、分析和实训报告的完成---共同完成3.2问卷调查调查时间——第五周至第八周方式——问卷调查,网上调查100份,纸质调查50份。一共150分问卷。3.3问卷内容大学生群体网购行为调查问卷 ——以湖南大学大学生为例以下都为单选题一、个人信息情况调查1 您的性别是( ) A 男 B 女2 您的年级是( ) A 大一 B 大二 C 大三 D 大四或研究生二、网购具体情况调查1 您进行网购有多久了( ) A 一年及以下 B 一年至两年 C 两年至三年 D三年以上2 您一般用什么购物网站( ) A 淘宝 B 京东 C当当 D随机不确定3 您一般在网上购买哪类物品( ) A 服装鞋包类 B生活用品类(包括食品) C 数码产品类 D 其他4 当你打算网购一个物品时,什么东西让你决定购买( ) A 看销量 B 看评论 C 看广告 D 商品质量 5 您平均一个月用于网购消费的金额有多少( ) A 100元以下 B 100元~300元 C 300元~500元 D500元以上6 您一个月网购次数是多少( ) A 5次以下 B 5次到8次 C 8到12次 D12次以上7 您网购物品一般多久才能拿到( ) A三天以下 B 三天到五天 C 五天到七天 D 七天以上8 您网购一般用什么付款( ) A 支付宝 B 货到付款 C微信 D 银行转账9 您觉得与现实购物相比,网购最大的优点是什么( ) A 快捷方便 B 种类繁多 C便宜实惠 D其他10 您觉得与现实购物相比,网购最大的缺点是什么( ) A 物流较慢 B 质量堪忧 C交易有风险 D其他11 影响您网购的最大原因是什么( ) A 配送速度 B 商品质量 C 商品价格 D 其他原因三、网购对现实生活的影响 1自从开始网购后,现实购物越来越少 ( ) A 是 B 不是2 如果您在实体店看中一个物品,你会选择网购吗? ( ) A 会 B 不会3 对您来说,网络购物和现实购物哪一个更重要? ( ) A 网络购物 B 现实购物数据处理 1 编码:只定义一个变量,Value值1、2、3、4 分别代表A、B、C、D 四个选项 录入:录入选项对应值,如选C则录入32数据分析1 频数分析(1)统计各值出现的频数和百分比(2)分组汇总,最终汇总成相应的分组频数表,可以反应出数据的大致趋势。(3)多个百分位数组合起来,也能反应数据的分布特征频数
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