八年级物理上册实验专题训练(下).docVIP

八年级上册实验专题训练（下） 班级：_____________ 姓名：_____________ 学号：____________ 1、(2015·梧州)如图甲，是“探究平面镜成像特点”的实验装置．(1)实验时，应使玻璃板面与纸面保持________． (2)为了探究像和物的大小关系，点燃了一支蜡烛A置于玻璃板前，实验中，我们________(填“透过”或“不用透过”)玻璃板来观察这支蜡烛的像．然后用另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，蜡烛B______(填“需要”或“不需要”)点燃，前后左右移动蜡烛B，直至看上去与A的像完全重合，由此得出平面镜所成的像和物大小________． (3)实验中选 ________________________________________________________________________. (4)移去后面的蜡烛B，并在其所在的位置上放一光屏，则光屏上________(填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像；小李将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的________(填“变大”“变小”或“不变”)． (5)实验在________(填“较暗”或“较亮”)的环境中完成较好． (6)在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛________(填“A”或“B”)这一侧观察．如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验． (7)移走后面的蜡烛B，在其所在的位置上放上________(填“虚”或“实”)像．(8)把点燃的蜡烛放在玻璃板前，确定像的位置后测出了一组物距和像距的数值，即得出实验结论：“像距与物距相等”．你认为小李的做法是否合理？________．理由是：________________________________________________________________________.(9)经过实验，记录的像与物对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小明应该进行的操作是： _________________________________________________________________________________________________________________ (10)小明将蜡烛A向玻璃板移近2 cm，则蜡烛B应________(填“靠近”或“远离”)玻璃板2 cm才能与蜡烛A的像完全重合． (11)在此实验中，玻璃板要求竖直放置，如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：________________．而小明发现汽车的挡风玻璃却不会竖直安装，其主要原因是为了________． A．造型奇特 B．C．增大采光面积 D．排除因平面镜成像造成的不安全因素 2、(2015·株洲)如图，玻璃板P竖直固定在水平桌面上，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板左侧适当位置这时，可以看到它在玻璃板右侧的像B.(1)要确定蜡烛的像的位置，需要进行的实验操作是取一支相同的但不点燃的蜡烛在玻璃板右侧________，直至与蜡烛的像完全重合，并________蜡烛的位置． (2)下列关于蜡烛的像的描述中，符合________． ①改变蜡烛到玻璃板的距离，像的大小不同 ②用大小不同的玻璃板实验，像的大小不同 ③沿不同方向观察蜡烛的像，像的位置不同 ④若在P、B间放一块纸板，仍可以看到像 (3)请根据平面镜成像特点，在图中作出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图．3、　(2015·滨州)小明同学在做“探究自己的感觉对吗？在老师和同学们的帮助下小时进行了实验探究．小明所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)．主要实验步骤如下：①在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B.当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系． ②多次A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前从不同角度观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据． 请根据以上叙述回答下列问题： (1)根据以上实验步骤可知，能验证小明感觉的是步骤________(填“①”或“②”)； (2)“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是：平面镜所成像的大小与____________，像和物体到平面镜的距离________，像和物体的连线与镜面________． (3)若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将________(填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像，说明所成的是________(填“虚”或“实”)像． 4、　(2015·北海)小明在探究焦距为10 cm的凸透镜成像规律的实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放