君安小学联村联户为民富民行动实施方案.docVIP

国泰君安渭源希望小学开展“联村联户、为民富民”行动实施方案 为了深入贯彻落实县教体局党委及会川学区总支开展“联村联户、为民富民”行动的总体部署，我校积极宣传、筹划安排，从现在开始在全校开展以全体教师联系“贫困生”和“学困生”为主要内容的“联村联户、为民富民”行动。现结合我校教育教学工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以联村联户为载体，以为民富民为目的，不断增强我校广大教师的服务意识，、进一步转变和改进工作作风，切实解决基层群众的实际困难，为实现全面建设小康社会而不懈奋斗。 二、工作目标 通过这次行动，使“两困生”难题得到有效解决，真正达到人人“有学上”，不失学，个个“上好学”，不辍学，顺利完成学业；通过这次行动，进一步落实“精细化”管理措施，对“两困生”悉心关怀，耐心辅导，提高教育质量；通过这次联村联户和帮扶“两困生”的实践，有效化解各类矛盾纠纷，密切师生联系，争取群众对学校的全力支持, 提高人民群众对教育事业的满意度，促进和谐教育大发展。 三、基本原则 1.坚持全员参与。这次行动教职工全员参与。 2.坚持务求实效。学校根据实际，精心安排，认真落实；教职工结合教学工作实际确定帮扶对象，落实帮扶措施，切实解决贫困学困问题。 3.坚持持之以恒。学校要实行动态管理，根据教师调整和学生变化情况，适时合理调配，确保“贫困生”年年有人帮，“学困生”时时有人管，不解决问题不罢休。 4.坚持同步提升。通过开展“联村联户、为民富民”行动，帮扶“贫困生”“学困生”，促进农村经济社会事业发展，推动教育教学质量全面提升。 四、具体措施 1、广泛深入宣传。要加大宣传力度，充分运用校园广播等媒体，大力宣传“联社联户、为民富民”行动的重大意义、基本耍求、进展情况和工作成效。对涌现出来的好做法、好经验、好典型，要及时发现，认真总结，大力宣传推广，营造良好的舆论和社会氛围。 2、确定联系对象。教师先调查了解贫困农户的基本情况、致贫原因、致富思路等，并详细登记，对每户贫困户建立台账，在充分了解贫困农户的实际困难和脱贫需求的基础上对照实际，确定阶段性帮扶计划，帮助联系对象找准路子，理清致富思路。 3、主题活动 1. 开展“两困生谈心交流”活动。每名教职工在联系帮扶一名贫困生和一名学困生的工作中，要深入开展以“访老师，访同学，访家长，访社会”为主要内容的“四访一谈心”活动。访老师，了解思想表现，学习情况。访同学，了解性格特征，行为习惯。访家长，了解家庭状况，困难原因。访社会，了解生活状况，社会表现。与本人常联系、多交流，从精神上贴近他们，作他们的良师益友，全面了解困难情况，详细摸清学生底子，建立一套“两困生”基本情况档案，遇到具体问题，深入分析，挖掘困难根源，制定解决办法，携手合力解决。切实加强“两困生”的理想信念教育、习惯养成教育、心理健康教育和社会意识教育，及时解决他们出现的思想问题、心理问题，使群众和家长了解教育、支持教育，使村社和家庭更加支持帮扶工作。 2.开展“送温暖，献爱心”活动。帮扶教师在生活上关爱“贫困生”，切实解决贫困家庭学生生活上的实际困难，帮助他们树立信心，渡过难关，安心学习。积极帮助贫困生家庭谋划脱贫致富的路子，提供多方面的致富信息和智力支持，使其尽快脱贫致富，并关心帮助贫困生一日三餐的生活，为学困生捐助生活用品，提供必要的学习用品，确保贫困生能顺利完成学业。真正做到送温暖到万家，献爱心于学生。 五、保障措施 1.精心策划，靠实责任。学校从全局和战略的高度，把开展“联村联户、为民富民”行动作为当前和今后一个时期的一项重大工作任务，严格按照县委和局党委的统一部署，迅速成立行动领导小组，明确分工和职责，安排部署，制定具体实施方案，统筹安排，协调推进。 2.抓主抓重，务求实效。根据所联系的贫困生和学困生的具体困难和实际情况，积极创造条件，落实帮扶工作措施，确保帮扶“两困生”为主的“联村联户、为民富民”行动取得实效，不走过场。 5.跟踪督查，严格考核。对这项行动的开展过程严格督查，抓好落实，突出实效。学校成立工作督查组，定期不定期组织督导检查，召开经验交流会，及时考核评比。联系帮扶工作成效要纳入教职工学年度工作综合考核之列，对成绩突出者学校要给予表彰奖励。 “联村联户、为民富民”行动实施方案 国泰君安渭源希望小学 2012年7月18日