六下科学复习资料整理打印版2014.6-.doc

六年级下册《科学》第一单元资料 1、放大镜的镜片特点：透明，中间厚，边缘薄。人们把放大镜叫作凸透镜，它能把物体的图像放大，早在一千多年前人们就发明了放大镜，在我们们生活、工作、学习中被广泛使用。 2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。 3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。 4、科学家研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分辨出各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 5、草蛉是蚜虫的天敌，七星瓢虫吃蚜虫。 6、蚜虫是黄色的，在植物的嫩枝上吸食汁液，每个蚜虫只有针眼般大小，在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。 7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。 8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。 9、在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来明显提高了放大能力，这就是早期的显微镜。 10、生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰，他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。 11、显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，把有类带入了一个崭新的微观世界。为了看到更小的物体，人们又研制出了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可把物体放大到200万倍。 12、放大镜和显微镜的发明，大大扩展了我们的视野，让我们走进微小世界，让我们看到了微生物和细胞。 13、1663年，英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。 14、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察它的精细结构。 17、在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。 1、大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的，生物是由细胞构成的。我们的皮肤表面，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。 1、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。 、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。 2、在水中生活着许我微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。 2、血液中的细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。 2、绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料，它们好像是一个个微小的工厂。 、举例说明微生物对人类有益的方面是什么？ 答：①利用微生物的作用，我们可以生产酒、醋、酸奶、馒头和面包等食品。②微生物。③。请按距太阳从近到远的顺序写出它的大行星：________、________、地球、________、________、、________、________。 ） 2.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动。（ ） 3．纯铁锈是能被磁铁吸引，但不能导电的。 （ ） 4．月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。 （ ） 5．大熊星座的主要特征是北极星，小熊星座的特征是北斗七星（ ） 6.填埋场填满垃圾后，既可以在上面修各种建筑，也可以种各种植物。( ) 1．对生活中的一些垃圾，带有（ ）标志的是可以被回收并重新加工利用的。 A. B. C. 2．下列不属于晶体的是( )。 A、食盐　　　　　 B、玻璃　　 　 　C、碱面 3.下面是不同放大镜的侧面图，其中（ ）放大镜的看到的视野最大。 A、 B、 C、 4．食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（ ） A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 5. 下列说法错误的是（ ）。 A、宇宙在膨胀 B、恒星是运动的 C、光年是时间单位 6. 污水需要经过（ ）处理再排放到自然水域。 A、沉淀、过滤、消毒 B、消毒、沉淀、过滤 C过滤、消毒、沉淀 7. （ ）是从源头是解决垃圾问题的办法。 A.焚烧 B.填埋 C.减少丢弃 8.小苏打和白醋混合后产生