东郭先生和狼4.pptVIP

东郭先生与狼 马中锡 作者简介 马中锡，子天禄，号东田，河北人。 明代进士。他能诗文，有《东田集》。本文是根据他最有影响的一篇寓言《中山狼传》一文改写的。 斧锯（ ） 作揖（ ） 铺：? 木匠铺（?? ）? 铺垫（???? ） 应：照应（ ） 应当（ ） 闷：? 闷死（???? ）? 愁闷（???? ） 脉：来龙去脉（ ） 含情脉脉（ ） 爪：张牙舞爪（ ） 爪子（ ） 2、解释下列词语 素来：?????????????????????? 原委： 张牙舞爪： 来龙去脉: ????????????????????? 忘恩负义: 仙风道骨： 分角色朗读，思考以下问题。 1、复述故事情节。 2、课文主要写了哪几个角色？他们之间是什么关系？找出几个动作的词语表示他们之间的关系？ 3、分析人物形象 复述故事情节 东郭先生遇到一头中箭的狼，狼向他求救，东郭就把狼救下了。结果狼恩将仇报要吃东郭，并且逼向东郭。东郭想到了一条缓兵之计，向三老求救，而老树、老牛都赞成狼吃东郭，东郭无计可施，狼扑向东郭。就在这千钧一发之际，老者出现了，他用“诱狼入袋”的计策杀死了狼。 课文主要写了哪几个角色？他们之间是什么关系？找出几个动作的词语表示他们之间的关系？ 同学们在课本找出描写各个角色的语言、神态、动作的词句，分析一下这些人物形象。 东郭先生 狼 老先生 写作特色 1、运用对比来突出人物的 性格特点。 2、对话推动了故事情节的发展 这则寓言的寓意？ 对待像狼一样狡猾、凶残、忘恩负义的恶人，我们不能同情，更不能讲仁慈。 批判东郭先生对忘恩负义之徒施舍怜悯的迂腐愚蠢的“仁慈”。 文中塑造了东郭先生、狼、老先生三个人物形象，为什么还要写老杏树和老母牛？ 老杏树和老母牛在文中起到了类比的作用。老杏树和老母牛以它们自身的不幸遭遇告诉东郭先生他应该被狼吃掉，也以此来突出东郭先生迂腐的性格特点。 故事情节一波三折，曲折多变，吸引读者注意力。 《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》分别为东西方文化背景下的经典故事，但异曲同工，请准确把握这两篇文章的相似之处。 相似点： 第一，主人公所面对的都是忘恩负义 之徒。 第二，克敌致胜之法如出一辙，都是依靠 人的智慧，重置敌手于困境。 《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》所寄寓的的主要道理有何不同？ 前者多了对迂腐的“仁慈”的批判。后者的原故事另包含了魔鬼（恶人）在严惩之下可能向善的道理，以及对安拉起誓就可予以信任的道理。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * jù yī pù ī pū yìng yīng mēn mèn mài mò zhǎo zhuǎ 向来，从来，表示情况从来没变。 事情从头到尾的经过。 形容猖狂凶恶的样子。 比喻人、物的来历或事情的 前因后果。 指忘记别人对自己的恩德和好处， 做出对不起别人的事。 指具有神仙般气质的人. 东郭先生 狼 老先生 救 吃 杀 死 教 育 迂腐　仁慈 愚蠢　糊涂 狡猾　凶残 机智　勇敢　果断 * * * * * *