四年级安全教育计划及.docxVIP

2016年春学期四年级安全教育计划及内容第　一　周校园安全1、不在走廊、楼道里追逐打闹。?上下楼梯靠右行走。2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。4、不攀高，不从高处往下跳。5、不带管制刀具进入校园。学生代表签字：第　二　周交通安全1、进出校门不拥挤。2、当我们过马路时，要一停二看三通过。多一份耐心，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。3、走路要靠右，不在马路上嬉戏打闹，道路不是游戏场。4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。不坐“三无”车辆、货运车辆、超载车辆。学生代表签字：第　三　周放学路队安全要求1、放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。2、选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。3、路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。　　4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。5、走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。6、提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。学生代表签名：第　四　周合作的力量一、??? 故事引入。? 播放《拔萝卜》的故事，让同学们说说这个故事说明了什么道理？（大家要齐心合力才能做好事情） 引出课题：《团结合作力量大》二、实验分析，体会团结的力量。“折小棒”实验：准备若干小棒，从一根小棒开始，逐步增加，直到折不断为止。? 1、大家谈谈对这个实验的想法。? 2、老师小结：大家说的很好，个人的力量是微弱的，集体的力量是巨大的。只要我们团结起来，没有干不了的事情。? 三、表演小品《五指兄弟的争吵》，理解合作的重要性。? 1、学生与老师共同表演小品。? 2、老师小结：是呀，通常大家一起做事情，要比一个人做块得多，也做得好，特别是遇到了自己解决不了的事情，就更应该请人帮忙，与人合作，合作力量大。? 四、介绍小知识：世界上最团结的动物《蚂蚁》? 五、游戏《分豆子》? 1、介绍游戏规则：把全班分成6个组，每个组在规定的时间内把盘子里的5种豆子分开，分得最快，分得最准的小组为胜。时间为2分钟。??2、选出参赛人员，做好准备，宣布游戏开始。? 3、宣布时间结束。??4、分享成功与失败：请获得第一名的小组代表说说你们组是如何做的？5、谈体会：领奖的同学回座位，小组讨论：刚才的比赛中哪些原因影响了你们组成为冠军？针对这些问题想想以后再合作中如何才能做到又快又好？? 6、交流经验教训。（老师根据学生的回答归纳总结：在游戏中应相互合作，听取同伴的意见）7、利用同学们刚才总结出来的方法我们再来玩一次分豆游戏。?六、讨论：同学们在平常的生活中有哪些是需要合作来完成的？你在生活或学习上有哪些由于合作而成功或没有合作而失败的例子。? 1、请2—3位学生示范说说自己的例子。??2、小组交流。? 3、指名说。七、总结。学生代表签名：第　五　周卫生教育?1、按时打扫教室、区域卫生，做好保洁工作。?2、住校生宿舍按要求打扫，做到地面干净整洁，物品摆放整齐划一。?3、讲究个人卫生，每天按时洗脸、洗脚、刷牙。勤洗衣服、鞋袜、床单、被子，勤洗头发、洗澡，勤剪指甲。4、挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。?学生代表签名：第　六　周食品卫生的一些相关知识一、小学生购买食品应注意哪些问题?1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。4、食品是否适合自己食用。5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。二、小学生应注意哪些饮食卫生习惯？1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；7、不吃无卫生保障的街头食品；8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。学生代表签名：第　七　周防火安全1、认识火的用处与危害。?2、教育学生在家要注意安全用火，不把火柴、打火机等火种带到学校和野外，不玩火。在学校不然放烟花爆