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【语文课件】渡者之言ppt课件
渡 者 之 言
作者:周 容
天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632
基础知识积累
一、 生字:
庚 寅 阖 蛟 牡 萦
二、多音字: 宿
基础知识积累(二)
古今词义差异:
望城二里许
许:古,大约;
今,许诺,答应
趋行
趋:古,快走 ;今,趋向
穷暮而无所归宿者
穷:古,穷尽;
今,贫困
二、一词多义:
命小奚以木简束书从
天下之以躁急自败
徐行之
天下之以躁急自败
用
因为
(无实义)
(的)
以木简束书从
束断书崩
捆绑
绳子
古文今译
庚寅冬,予自小港欲入蛟川城,命小奚以木简束书从。
时间
从
打算
让
小僮
用
捆
跟着
第一层:交代时间\地点\人物\事件.
及半,小奚仆,束断书崩,啼未即起,理书就束,而前门已牡下矣。
跌倒
绳
门闩
第二层:写作者不听渡者之言,导致没能赶在关城门之前进城的经过.
予爽然,思渡者言近道。天下之以躁急自败,穷暮而无所归宿者,其 犹是也夫!其犹是也夫!
恍然大悟的样子
很有道理
穷尽
语气词
像
这样
语气词
第三层:作者的感悟.
探 讨
1.文章写“命小奚以木简束书从”的原因是什么?
2.“日沉西山,晚烟萦树”的景物描写有什么用?
3.作者向渡者询问,渡者却熟视小奚,为什么?
为下文束断书崩,不能及时入城作铺垫.
渲染环境,突出天晚,为作者的询问和赶路作铺垫.
因为小奚带着书,容易跌倒.
4.“予爽然,思渡者言近道”一句中的“道”指的是什么?
5.课文结尾处为什么将“其犹是也夫”连说两遍?表达了与作者怎样的心情?
事理.
为了强调“躁急自败”的道理,表达了作者极其懊悔、惭愧,感悟至深的心情。
比较阅读
将本文与《揠苗助长》进行比较:
1、失败的原因各是什么?有什么共同点?
2、获得的启示是什么?
3、用对联的 形式总结两文。
欲速则不达。
不听渡者言,赶路人欲速则不达;
想助禾苗长,揠苗者心急反招损。
横批:躁急自败。
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