抽屉原理第2课1PPT.pptVIP

抽屉原理二 1、六（6）班有57位同学，至少有（ ）人是同一个月过生日的。 5 57÷12=4……9 4+1=5（人） 抽屉：12个月 物体：57位同学 2、把15个球放进4个箱子里，至少有（ ）个球要放进同一个箱子里。 4 15÷4=3……3 3+1=4（个） 抽屉：4个箱子 物体：15个球 3、把红、黄两种颜色的球各6个放到一个袋子里，任意取出5个，至少有（ ）个同色。 3 5÷2=2……1 2+1=3（个） 抽屉：2种颜色 物体：5个球 4、把红、黄、白三种颜色的球各5个放到一个袋子里，任意取出8个，至少有（ ）个同色。 3 8÷3=2……2 2+1=3（个） 抽屉：3种颜色 物体：8个球 例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？ 先猜一猜会有什么情况？ 猜一猜： 2、一次摸出3个球，有几种情况？观察出现的情况，结果是（ ）摸出2个同色的球。（选择“可能”或“一定”填空） 一定 请观察，摸出球的个数与颜色种数有什么关系？ 摸出球的个数比颜色种数多1。 能不能用抽屉原理来解决？ 想一想： 1、在这道题中，什么是“物体”？什么是“抽屉”？什么是“至少数 ”？ 2、从题目可知，问题相当于求抽屉原理中的（ ）？怎样求？ 例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有2个同色的，最少要摸出几个球？ 物体 例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有 2 个同色的，最少要摸出几个球？ （2-1）×２+1=3（个） 想（　）÷２＝1……1 2－１＝1 抽屉：2种颜色 物体：？个球 至少数：2 练习：把红、黄、蓝、三种颜色的球各10个放到一个袋子里。最少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？ （2-1）×3+1=4（个） 抽屉：3种颜色 物体：？个球 至少数：2 例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有 个同色的，最少要摸出几个球？ （3-1）×２+1=5（个） 想（　）÷２＝2……1 3－１＝2 抽屉：2种颜色 物体：？个球 至少数：3 2 3 练习：把红、黄、蓝三种颜色的球各10个放到一个袋子里。最少取多少个球，可以保证取到4个颜色相同的球？ （4-1）×3+1=10（个） 抽屉：3种颜色 物体：？个球 至少数：4 例3：盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个。要想摸出的球一定有 2 个 同色的，最少要摸出几个球？ （2-1）×4+1=5（个） 想（　）÷4＝1……1 2－１＝1 抽屉：每种颜色 4个球 物体：？个球 至少数：2 不 练习：把红、黄、蓝、绿四种颜色的球各10个放到一个袋子里。最少取多少个球，可以保证取到4个颜色不同的球？ （4-1）×10+1=31（个） 抽屉：每种颜色10个小球 物体：？个球 至少数：4 物体数=（至少数-1) ×抽屉数+1 知道抽屉数和至少数求物体时 当至少数为2时，物体数=抽屉数+1 例：把一些铅笔放进3个文具盒中，保证其中一个文具盒至少有4枝铅笔，原来至少有多少枝铅笔？ 至少：只有一个文具盒有 枝， 其余都是 枝 4 （4-1） 3 3 3 +1 (4-1) ×3 +1=10（枝） 物体数=抽屉数×（至少-1）+1 要分的份数 其中一个多1 也可以从最不利的情况考虑 盒子里有红袜子和黑袜子各6只。要想摸出的袜子一定能配成一双，最少要摸出几只？ （2-１）×２+1=３（只） 抽屉：2种颜色 物体：？只袜子 至少数：2