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人民英雄永垂不朽课件3.ppt
人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑 思考: 从总体上看,作者是按照怎样的顺序把纪念碑一步步介绍到我们面前来? (阅读2至5节,找出表明顺序的关键词语回答。) 人民英雄纪念碑最引人注目的组成部分是大碑座四周的10幅浮雕,请同学们找出介绍10幅浮雕的段落。 课文分析(6——10节) 中心思想 本文通过对人民英雄纪念碑具体而全面的介绍,热情赞颂了革命先烈的丰功伟绩和他们英勇奋斗、前仆后继的革命精神,表现了广大人民群众对他们的无限崇敬和深切怀念。 1、准确而富于变化的语言。 2、在语言中渗透对革命先烈的赞颂和崇敬之情。 3、恰当安排顺序 4、抓住对象特征进行介绍 1、感受说明文语言准确而富于变化的特点 本文的重点是介绍人民英雄纪念碑,因此运用了大量说明性的语言,并运用了多种说明方法,语言准确。但作者是以瞻仰、参观过程为序作介绍,所以又有不少记叙性、描写性的语言,如写瞻仰的路线、10幅浮雕的画面、抒发内心的感受。还有一些议论性的语言,如评论若干历史事件的意义。 2、在语言中渗透对革命先烈的赞颂和崇敬之情。 1、建造过程的一段插说; 2、文中三次出现“人民英雄永垂不朽”; 3、碑文的内容 3、恰当安排顺序 1、作者采用了以瞻仰者本人的活动顺序为主,以纪念碑的方位顺序为辅的顺序。 2、纪念碑:台阶-碑座-碑身 3、浮雕:东-南-西-北,历史顺序 4、抓住对象特征进行介绍 (1)先 后 (2)先 后 (1)先 后 四周 中间 台阶 碑身 正面 背面 四周: 双层汉白玉栏杆 中间: 碑心石 正面: 题 字 背面: 碑 文 说明顺序 空间顺序 由下而上:台阶—平台—碑身 —碑身东西两侧上部—小碑座 四周—碑顶 .这一部分重点介绍了哪10座浮雕? 2. 作者是按什么顺序来介绍的? (分组讨论) 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟 1839年 金田起义 1851年 (东) 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 人民英雄纪念碑 (南) 人民英雄纪念碑 (西) 南昌起义 1927年 抗日敌后游击战 抗日战争时期 人民英雄纪念碑 (北) 胜利渡长江 解放战争时期 热烈支援前线 欢迎解放军 这一部分的说明顺序: 1 从东到南到西再到北的空间顺序 2 从近代再到现代的时间顺序 * * 周定舫 《辞海》关于“人民英雄纪念碑”的条目 纪念1840—1949年间为我国革命牺牲的人民英雄而建立的巨大石碑。耸立于北京天安门广场的中央。1949年9月30日由毛泽东亲奠基石,1952年动工兴建,1958年竣工。碑高37.94米,碑基面积约3000平方米,四周围绕两层汉白玉栏杆.碑形庄严雄伟,具有民族风格.碑身正面是毛泽东的题字“人民英雄纪念碑”,背面有毛泽东起草、周恩来题写的碑文。碑座四周镶嵌着10幅反映我国近百年来革命历史的巨大浮雕。纪念碑表彰人民英雄千古不朽的功勋,表达全国人民对革命先烈的敬仰和缅怀,为全国重点保护文物。 《辞海》关于“人民英雄纪念碑”的条目 2、1958年4月22日, “人民英雄纪念碑”刚刚建成而尚未揭幕,全国人民热切希望及时了解这座纪念碑的有关情况,新华社记者周定舫为此瞻仰了纪念碑,听取了工地负责人贾国卿同志的介绍,写下了《 人民英雄纪念碑》一文。 体裁: 说明文 (事物说明文) 说明文以说明事物的形状、性 质、成因、能力等为特征,阐 明事理、介绍知识等为主要内 容,其说明对象往往就是某一事物 (事理)或事物(事理)的某一方面。 ①内容的科学性; ②结构的条理性; ③语言的正确性。 说明文的一般特点 文艺性 说明文 说明文的类型 从说明对象 与说明目的 的角度 事理说明文 从语言特色 与表达方式 的角度 事物说明文 一般性 说明文 列数字、举例子、 作比较、打比方、 分类别、下定义、 画图表、作诠释、 摹状貌 常用的说明方法主要有 主要有三种: 时间顺序(程序顺序) 空间顺序, 逻辑顺序。 常用的说明顺序 时间顺序:是指事物发生发 展的过程说明事物。介绍 事物发展变化过程的说明 文常使用这种顺序 空间顺序:是指按事物的 方位为序说明事的。说明 实物的形状和构造多使用 这种顺序。方位词,立足点; 逻辑顺序有: ①从现象到本质, ②从原因到结果, ③从整体到局部, ④从主要到次要, ⑤从概括到具体, ⑥从特点到用途, ⑦从一般到特殊。 教学目标 1. 整体感知课文,理清课文思路; 了解课文的主要说明顺序; 3. 革命先烈的丰功伟绩和革命精神 作者简介 周定舫:生
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