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关爱社会课件2.ppt
教学目标 一、知识与能力: 了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就,懂得取得这些成就的原因。 了解我国社会发展中存在的主要问题,认识这些问题在对经济发展和人民生活的改善所造成的影响,懂得什么是忧患意识。 懂得尽自己的力量回报社会是我们理所当然的唯一选择,理解什么是亲社会行为。 通过参与社会公益活动,培养亲社会行为习惯,锻炼服务社会的能力。 教学目标 二、情感、态度与价值观: 通过感受家庭生活以及社会生活的发展变化,认识党的改革开放政策对于中国社会进步的重大意义;增进对社会的关注热情和责任感。 了解和思考中国社会发展中存在的问题,培养忧患意识和使命感;树立回报社会的意识,立志做一个对社会有用的人。 教学重点、难点 中国社会发展中存在的问题,我们中学生能做什么? 关注这些社会问题, 树立忧患意识 忧患意识作为中华民族自古以来的精神传统,它代表着一种高尚的人格特征。 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜——杜甫 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——范仲淹 天下兴亡,匹夫有责——顾炎武 忧患意识作为中华民族自古以来的精神传统,它代表着一种高尚的人格特征。 激励我们怎样做? * * 主题词:社会发展 忧患意识 亲社会行为 关 爱 社 会 讲课当中从关注社区、关注社会、放眼世界这个顺序进行,循序渐进,很好理解,课前设计了一个活动让同学们讲讲自己所处的社区,还是有相当一部分同学答不出。再有,收集了顺德文明社区的评选标准展现给同学们,很感兴趣。 教 后 记 我的城市 我的村庄 我的社区 请同学完整的讲述自己家的具体住址 社区:人们在社会生活中,以一定地域为基础结成一个个的生活共同体,就是社区。 请你描述一下文明社区的美好蓝图 顺德文明社区评比标准 1、政治稳定,社区安定团结。 2、治安良好,安全防范措施落实。 3、环境优美,公共配套设施完善。 4、组织健全,基层基础工作扎实。 5、风气良好,思想道德文明建设措施落实。 大良街道办北区社区居委会举行了简朴热烈的“广东省文明社区”、“顺德文明社区 ”牌匾揭幕式(如图)。 据了解,该社区在开展精神文明创建活动中,社区党总支部和全体社区工作者共同努力,同时得到了社区居民的大力支持和参与,社区建设日新月异,社区管理不断提高,社区服务日臻完善,受到了各界好评。 社会生活我关注 家事国事天下事事事关心 70年代的广州 70年代的北京居民区 衣食住行简陋 上海国光口琴厂研制的半导体 九英寸黑白电视接收机(1972) 文化生活单调 衣 食 ???????????????????????? 住 行 丰富的物质生活 多彩的文化生活 社会生活我关注 1、社会迅速发展 物质生活 文化生活 生活方式 日益丰富 丰富多彩 越来越现代化 我国社会发展还存在哪些社会问题? 我国人口以每年1700万的速度增长,大约每分钟有38人出生,也就是说每节课就约有1500多人出生.我们一个国家的人口约是美国,英国,法国,日本,俄国五个国家人口总数的2倍. 现在我国每年城市生活垃圾约为6000万吨,如果把这6000万吨生活垃圾砌成宽2米、高3米的长方体,我国将出现另一条万里垃圾长城。 触目惊心的环境污染 触目惊心的环境污染 50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉, 70年代水质变坏,80年代鱼虾绝代, 90年代身心受害。 这些问题有哪些危害? 直接制约社会经济的发展和人民生活水平的提高 *
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