留守儿童倡议书.docVIP

我身边的留守儿童 ——上海建峰职业技术学院暑期社会实践活动调研 有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。很多时候，他们只能从电话里或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字——留守儿童。 在中国，有1.2亿农民常年在城市务工经商，产生了近2000万留守儿童，其中14岁以下占86.5%。孩子们失去父母庇护，在身心、学习、成长等诸多方面都面临着失管、失教和失衡。 然而就在这样的一个有着庞大的留守儿童数量的环境下，我们还大声的说着孩子是祖国的未来，民族的希望。孩子能否安全健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，关系到民族的兴旺和国家的前途。试问当孩子在失管、失教和失衡的情况下成长，要怎样才能成为祖国的未来？ 　　一、留守儿童身心发展状况堪忧。　1.家庭和相应的社会保障是儿童身心正常发展必不可少的条件。孩子是人的一生中具有可塑性的最好阶段，在这段时间如果对孩子的监护处于真空或半真空状态，他们失去家庭的监控和教育，其后果将不堪设想。　　2.由于农村“留守儿童”在家长、学校、社会“三位一体”的教育链中出现“断层”，因此，极易产生生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡的倾向，形成一定程度的反社会人格。　　二、对社会稳定产生不良影响。由于缺乏监护，留守儿童法律意识淡薄，盗窃、打架斗殴、毁坏财物行为时有发生，这说明他们的人格存在明显缺陷。　　三、留守儿童的权利实现状况堪忧。　　1.各级政府对农村留守儿童的关注还相对不够，其父母不履行监护义务行为缺乏法律追究依据。　　2.留守儿童失去了社会的关爱、家庭的监控和教育，其基本生活、卫生医疗、计划免疫、义务教育等无法保证。留守儿童的人身安全也得不到保障，面临拐骗、打架、斗殴、抢劫、交通等方面的安全隐患。 在此我们不想指责和抨击任何人，仅仅是希望通过自己的绵薄之力来呼吁社会对留守儿童的关注和帮助。在我们的校园里，我们的身边，就有着经历过留守童年的大学生，从他们身上，总能看到一种别样的成熟，看得让人心疼。 留守儿童，不知道从什么时候起成为一个特殊的群体，并且人数还在迅速扩大。由于没有完整的亲情，得不到父母的关爱，很多人形容他们是“野草一样成长”。渐渐地孩子变得孤僻、抑郁,甚至有一种被遗弃的感觉,这严重地影响到了孩子的心理健康发展。 你曾经是否是一名留守儿童？是否曾有一人带着光芒走进了你的人生？ 你的身边是否也存在着留守儿童？你是否想成为那个给孩子们带来光芒的人？今天，我们在此发起倡议，让我们一起关注他们，给予他们关爱，让我们一同走进他们的世界！ 我校为关爱留守儿童，将于八月初赴安徽庐江建工希望小学开展一系列活动。为了解留守儿童的需求、心理状况及现实存在的问题，调研“我身边的留守儿童”这一课题，望从全校范围乃至全社会开展调查，呼吁社会关爱留守儿童。如果你曾是一名留守儿童，欢迎你分享自己的心声；如果你的身边存在留守儿童，希望你能积极参与我们的活动，邀请他们受访此次调研。 上海建峰学院医捡与护理系 注：在提交调查问卷（受访者填写）和上海建峰职业技术学院留守儿童调研报告 年龄 专业（班级） 联系方式 学校 受访者信息： 姓名 性别 年龄 户籍 照片： 心得体会： 上海建峰职业技术学院留守儿童调研报告