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给家乡孩子的信_PPT课件

18.给家乡孩子的信 我 眼 中 的 巴 金 口语练习 精读指导 只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己 一生为自己的人什么也得不到。 口语练习 精读指导 朗读第五自然段,体会这一自然段所表达的思想感情。 写作指导 书信包括: 1.称呼 2.正文 3.结尾 4.署名 5.日期 拓展延伸 敬寿巴老百岁 * * 六年级语文上册第六单元 1.继续学习课文,体会文章表达的思想感情。 2.理解“让生命开花”的含义。 3.掌握书信的格式。  学习目标 朗读第一自然段,想象一下热闹的场面以及孩子们写信的内容。 想一想 无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,我终于拿起了笔。 精读指导 我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语。 精读指导   我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。 精读指导   我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。 精读指导 人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就要( );如果你是一泓清泉,就要( ) ;如果你是( ) ,就( ) ……   我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。 精读指导 让生命开花,就是要为社会___,为别人______。   人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。 精读指导 让我们的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花, ( ) 是一朵花, ( ) 是一朵花…… 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是伟大的人。

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