【北师大版】数学课件《方程》.pptVIP

《方程》 说课课件  教学目标和重点、难点。 教学目标： 1 、知识目标：理解并掌握方程的意义，弄清方程与等式之间的关系。 2 、情感目标：加强师生的情感交流，使学生在民主和谐的气氛中获取新知；渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育。 教学重点、难点：了解方程的意义，会用方程表示简单情境中的等量关系。 教材处理 本节课的教学内容的基础是“字母表示数”，结合教材的情境，。将教材当中的静态的图片转化为动态的演示，让学生更加直观的感知到方程中所蕴含的等量关系，并且，加入了不等式的教学，通过对比，让学生更加明确了“什么是等式？”，接着，在通过“含有未知数的等式”和“不含有未知数的等式”的对比，使学生更加明确了方程的意义。 以上是根据新课标要求、教材特点和学生认识特征而确定的。 说教法 新课程标准指出 “ 以学生发展为本 ” 必须为学生身心的全面发展和素质提高提供更为有利的条件。那么教师只能通过组织者、合作者、引导者的身份，使学生主动参与到整个学习过程中。根据小学生的认知特点和规律及教材特点，这节课，我主要采用 “ 演示操作法 ”、“ 观察法 ”、“引导发现法”等教学方法，使学生能够积极主动的，充满自信的学习数学，并通过相互合作共同解决所面临的问题。 1、????????? 演示操作法：通过动画演示情境，学生直观地了解方程的意义。 2、????????? 观察法：让学生通过观察，找到相