三年级下《口算乘法》课件.pptVIP

一个因数末尾有0的乘法： 口算时只要先把0前面的数字相乘，再看这个因数末尾有几个0，就在积的末尾写上几个0。 * 人教版三年级数学上册 白杨坪小学 主讲：刘玉萍 1.口算下面各题: 30×4= 50×5= 400×5= 40×4= 300×9= 200×9= 120 250 2000 160 2700 1800 2.说一说：一个因数末尾有零的乘法的口算方法 回忆旧知 新课讲授 星期一的早晨······ 你每天要送多少报纸？ 我平均每天送300份报纸和60封信？ 1 2 王老师 邮递员 1.问题： 1、邮递员工作10天，要送多少份报纸？ 300×10=____（份） 3000 3、邮递员工作30天，要送多少份报纸？ 300×30=____（份） 9000 2.要送多少封信？　　　　　　　　 4.要送多少封信？ 答：邮递员工作10天要送3000份报纸，600封信；工作30天，要送9000份报纸，1800封信。 60×10=____（份） 6 60×30=__　__（份） 18 00 00 2.探讨口算方法： 例如： 300×10 方法一：因为10个100是1000，所以10个300是3000，则300×10=3000（份） 方法二：先算3×1=3，接着在3的末尾添上3个0。所以300×10=3000（份） 例如： 60×10 方法一：因为10个10是100，所以10个60是600，则60×10=600（份） 方法二：先算6×1=6，接着在6的末尾添上2个0。所以60×10=600（份） 3.小结算法： 两个因数末尾都有0的乘法：口算时只要先把0前面的数字相乘，再看两个因数末尾一共有几个0，就在积的末尾写上几个0。 1.两个因数末尾都有零的口算方法. 2.正确无误的进行口算. 3.解决问题时候要仔细读题，理解题目意思 . 展示收获及重点强调 80×30= 70×60= 60×30= 12×40= 22×40= 20×300= 50×60= 32×20= 4200 640 2400 480 880 6000 3000 1800 反馈练习 *