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书面表达技巧课件.ppt
一 说说在做英语书面表达时的困惑 二 说说英语书面表达的步骤 * 1 绕 (多余的,与主题无关的多) 2 混 (时态 语态 短语) 3 杂 (条理性差) 4 乱 ( 书写差 汉语化乱表达) 书面表达的步骤: 1 审题: 审清作文体裁(类型)时态、人称等细节; 2 提要点 在提示的基础上归纳补充要点; 3 写作 把要点整理成文 三 课堂实践 (2010年宜宾中考)为配合我市“礼仪宜宾(Charm Yibin)”活动的开展,某学校开展以“How to behave well?”为主题的英语作文比赛,请你以一名初中学生的身份写一篇60--80词的短文参赛。 内容包括:1. 守时,不说脏话; 2. 礼貌待人,热心助人; 3. 遵守交通规则,不乱扔垃圾; 4. …… 注意:1.文中不能出现校名和自己的姓名; 2. 内容可适当扩展。 How to behave well? 写作过程指引 How to behave well 添加 分解要点 添加 引入的句子____________ ______________________ ______________________ 1 _____________ 2_____________ 3 _______________ 4 _______________ 5______________ 6 ______________ 自己补充______________ ____________________________________________ 翻译要点 整理成文 引入__________________ ______________________ ______________________ 要点_________________ ______________________ ________________________________________________________________________________________ 自己补充______________ ____________________________________________ How to behave well 添加 分解并要点 添加 引入的句子____________ ______________________ ______________________ 1 守时 2不说脏话 3 待人有礼 4 热心助人 5 遵守交规 6 不乱扔垃圾 自己补充______________ ____________________________________________ 翻译要点 整理成文 引入__________________ ______________________ ______________________ 要点_________________ ______________________ ________________________________________________________________________________________ 自己补充______________ ____________________________________________ *
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