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哨子 富兰克林
* 哨子 ——富兰克林 目标 作者 字词 板书 思考 作业 1、学习根据亲身经历的某个生活实例提出论点的写法。 2、理解从各个方面连续举出事例，证明同一论点的写法。 3、理解“哨子”的含义。 教学目标 富兰克林（Benjamin Franklin,1706～1790）美国科学家、政治家、外交家。他发明了避雷针,参与了美国“独立宣言”的起草工作，曾任美国邮政总长，驻法大使，宾州州长等工作。有人这样概括富兰克林的功迹：“在天上降伏雷电；在地上争取民权”。遵照他的意愿，他的墓碑上只刻有：“印刷工富兰克林”字样。 投机取巧： 依葫芦画瓢： 猎取： 恩宠荣禄： 醉心： 人面兽心： 不付出艰苦劳动，依靠小聪明来达到目的。 比喻简单模仿，没有创新。 通过找猎取得，指夺取名或利。 指名利地位。恩，恩惠；宠，宠爱；荣，荣誉；禄，俸禄。 对某一事物强烈爱好而一心专注。醉，沉迷，过分爱好。 外貌像人，心肠如兽，形容为人凶残卑鄙。 字词解释 第一部分（1～3段）： 文章结构 从生活实例出发，总论“哨子”现象，提出论点，引出下文。 第二部分（4～9段）： 第三部分（10段）： 从六个方面举例论证作者的论点。 归纳论点：错误估价事物的价值，将会付出过高的代价。 问题探究 ▲ 每一自然段的“哨子”分别指什么? 第一自然段的“哨子”： 第二自然段的“哨子”： 第三自然段的“哨子”： 第四自然段的“哨子”： 指实在的哨子。 指一些不必要的东西。 指所追求而又估价错误的某种事物。 指为猎取荣禄而侍候权贵，谋求接见。 * * * * *
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