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[五年级英语]小学新标准英语一年级起点第十册全册教案Module9讲说稿
课 时 教 学 笔 记
第 周第 课时 授课时间: 2010年 月 日
课题 Module1 Unit1 内容 She was a driver. 课型 new 教学目标 New words and drills.
Talking about the occupation and compare before to now.
Drawing their interests and training their habits. 重点 New words
and drills 难点 Use the past tense correctly
? 关键 Speak and practise 教学准备 Tape, recorder, student book, activity book 环节时间 教学内容 师生活动 复案 集备 个人 ? 1.?? Warmer
Greeting.
Free talk.
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2.Presentation
The title: She was a driver before.
Activity
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3.Practice
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4.Production
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5. Cooler
The main points.
Homework T: What did you do in the holidays?
S: I went to Shanghai. I saw … I bought …
And teacher helps the children to review the past tense Then review the words about jobs.
Teacher asks some children what their grandparents’ jobs are.
T: Do you know what Lingling’s grandparents do?
Now let’s learn it. (Read the title.)
Listen to the tape and find the word: was.
Listen again and answer some questions.
What was Lingling’s grandma before? What did she drive? What was he before? What music did he play? Can Lingling play the flute?
Listen to the jobs before and the jobs now. Then fill the table carefully.
Check the answer in the groups.
Make the dialog in pairs
Play a game
Do action say the jobs.
Listen and repeat.
Make a dialog.
Ask the children to sum up the main points.
Read the dialog ? ? 板书设计 ? 课后反思 ?
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课 时 教 学 笔 记
第 周第 课时 授课时间: 2010年 月 日
课题 Module1 Unit2 内容 He worked in an office. 课型 review 教学目标 New words and drills.
Talking about the occupation and compare before to now.
Drawing their interests and training their habits. 重点 New words and drills 难点 Use the past tense correctly
? 关键 practise 教学准备 Tape, recorder, student book, activity book 环节时间 教学内容 师生活动 复案 集备 个人 ? 1.?? Warmer
Greeting.
Play a game.
2.Presentation
The title: He worked in an office
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