江南冬景PPT.ppt

江南的冬景; 青年画家不精读郁达夫的游记，画不了浙皖的山水；不看钱塘、富阳、新安,也读不通达夫的妙文。 —— 国画大师刘海粟;教学目标： 1、欣赏大自然的美，提高审美品位,并用美的形式把它们表达出来。 2、学习对比、避实就虚的写法，体会文章浑然天成的意蕴。;;;曝背谈天图;阅读5 — 10段，思考、交流 ：;江南的冬景;午后东郊图;;;旱冬闲步图;同是写雪景，与《济南的冬天》比较，《江南的冬景》在写法上有何不同？;济南的冬天——老舍;问刘十九  白居易 绿蚁新醅酒， 红泥小火炉。 晚来天欲雪， 能饮一杯无。 辛亥元夕 何中 顽坐故贪默，忽行时自言。 寒沙梅影路，微雪酒香村。 时序鬓发改，人家童稚喧。 街头试灯候，不到郭西门。 ;参考:不同之处：;小结：这篇???章最重要的两个写作手法 对比 避实就虚 ;思考;参考答案; “人在风景中，人也成了风景；心中有风景，世界就在心中。” 大自然总有那么一种感动，它振奋着你，这是一种美的力量。我们把自己放入风景之中，我们就与这个风景相融；我们把风景放到心中，我们就已拥有了这片风景。大自然再大，也不会大于我们的心胸，我们应该有力量去拥抱全世界，去呼吸，去感受，去创造，美无言而有力，我们会被教化。 ;心得;知人论世; 以《校园之秋》为题，写一篇情景交融的散文，要求通过对校园秋景的描写，表达不同的情感，如喜悦、惆怅等。 要求：有自己独特的感受，运用对比、避实就虚的手法，尽量引用诗句，使文章充满诗情画意。