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第二周室内居住空间设计PPT
; 本课程为环境艺术设计专业的专业必修课。本课程通过对学生的理论讲授和课题训练,使学生基本了解居住空间的功能分区、布局类型及空间形式特点,掌握一定的室内空间设计方法和设计原则,明确室内设计的含义;认识、理解室内空间与建筑、环境之间的关系;了解室内设计的基本内容和构成要素,并能合理运用上述知识进行居住空间设计。;第一章 室内设计的含义和观点第二章 室内设计的内容和分类第三章 居住空间设计的基本划 分和要求第四章 室内设计的方法和步骤; 设计(Design):设计、意图、草图、计划、构想……
设计——是人的思考过程,是一种构想、计划,并通过实施, 最终以满足人类的需要为终止目标。
设计是连接精神文化和物质文明的桥梁,人类寄希望于通过设计来改善人类自身的生活环境。
; 从宏观上的设计分类,将构成世界之三大要素“自然——人——社会”作为设计体系分类的坐标点,便可由此科学地建立起相应的基本设计体系。
; 一、室内设计的含义
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑美学原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气氛等精神因素。
即以人为本,一切围绕为人的生活生产活动创造美好的室内环境。;二、室内装饰、室内装修、室内设计的区别与联系
1、室内装饰——是着重从外表的、视觉艺术的角度来探讨和研究问题。例如对室内地面、墙面、顶棚等各界面的处理,装饰材料的选用,也可能包括对家具、灯具、陈设和小品的选用、配置和设计。
2、室内装修——着重于工程技术、施工工艺和构造做法等方面,主要指土建工程施工完成以后,对室内各个界面、门窗、隔断等最终的装修工程。
3、室内设计——现代室内设计是综合的室内环境设计,它既包括视觉环境和工程技术方面的问题,也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。
; 三、现代室内设计的基本观点
科学性 时代精神 动态
人 环境整体 发展
艺术性 历史文脉 可持续
1、以满足人和人际活动的需要为核心;
2、加强环境整体观;
3、科学性与艺术性的结合;
4、时代感与历史文脉并重;
5、动态和可持续的发展观。; 现代室内设计,也称室内环境设计,所包含的内容和传统的室内装饰相比,涉及的面更广,相关的因素更多,内容也更为深入。
居室室内环境的内容:涉及到由房屋界面围成的空间形状、空间尺度的室内空间环境,室内声、光、热环境,室内空气环境(空气质量、有害气体和粉尘含量、放射剂量……)等室内客观环境因素。 ; 一、室内空间组织和界面处理
1、室内空间组织
室内设计的空间组织 包括平面布置,首先需要对原有建筑设计的意图充分理解,对建筑物的总体布局、功能分析、人流动向以及结构体系等有深入的了解,在室内设计时对室内空间和平面布置予以完善、调整或再创造。
由于现代社会生活的节奏加快,建筑功能发展或变换,也需要对室内空间进行改造或重新组织,这在当前对各类建筑的更新改建任务中是最为常见的。;; 居住室内空间的类型
⑴ 固定空间和可变空间(或灵活空间)
——固定空间常是一种经过深思熟虑的使用不变、功能明确、位置固定的空间,因此可以用固定不变的界面围隔而成。
;
—— 可变空间则与此相反,为了能适合不同使用功能的需要而改变其空间形式,因此常采用灵活可变的分隔方式,如折叠门、可开可闭的隔断,可以使房间更通透。; ⑵ 静态空间和动态空间
——静态空间一般说来形式比较稳定,常采用对称式和垂直水平界面处理。空间比较封闭,构成比较单一,视觉常被引导在一个方位或落在一个点上,空间常表现得非常清晰,一目了然。
; ——动态空间,或称为流动空间,往往具有空间的开敞性和视觉的导向性的特点,界面(特别是曲面)组织具有连续性和节奏性,空间结构成形式富有变化性和多样性,常使视线从这一点转向那一点。
; ⑶ 开敞空间和封闭空间
取决于房间的适用性质和周围环境的关系,以及视觉上和心理上的需要。
a.在空
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