新录用教师校本培训工作方案.doc

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新录用教师校本培训工作方案

方太中心小学新录用教师校本培训工作方案 为贯彻《关于做好新录用教师校本培训的通知》的精神,切实加快我乡师资队伍建设步伐,通过有目的、有计划的培训,帮助新教师尽快进入角色,适应教育教学工作,提高教育教学能力,促进新教师的专业成长,真正达到“一年入门、三年胜任、五年成骨干”的新教师培训目的,特制订本方案。 一、成立工作领导小组 组 长:梁振腾 副组长:黄 斌 二、近三年新录用教师名单 陈万星 钟庭根 熊梦真 吴苏芝 夏 萍 刘龙梅 吕思君 张娟娟 夏 甜 黄芳美 夏侯庆连 刘 琴 邓建群 黄 颖 刘惠琳 三、培训时间、内容及方式 (一)主题讲座 1、9月11日,张继元主讲《教师的职业道德》。 2、9月18日,黄 斌主讲《怎样上好一堂课》。 3、9月25日,张誉金主讲《班主任工作》。 4、10月9日,曾 林主讲《电子白板的应用》。 (二)听课评课 听课评课是一种行之有效地研究课堂教学的重要方法和手段。期中考试前,新教师要确保每天听2节课以上,合计听课时数不得少于80节,积极组织骨干教师在9月份上好示范课,及时组织上课教师谈教学感受。在听课评课中琢磨课堂中的教与学、讲与练、主导与主体、学知识与学做人、学知识与提高能力、全面要求与因材施教等教育教学规律。 (三)青蓝结对 发扬老教师传帮带的传统,发挥优秀教师宝贵经验的作用;调动青年教师的积极性和创造性,使之全面发展、迅速提高、健康成长,加强老中青教师间教学思想、教学理念、教学艺术的传承,学校领导、教研组长、骨干教师与新教师组成师徒结对。指导新教师如何备课、上课、批改作业、辅导学生、写教学论文,积极开展同课异构活动。学校对结对工作随时进行跟踪调查及检查。 (四)教学比武 为检验新教师培训成果,展示新教师课堂风采,促进新教师快速成长,搭建教学研究交流平台,学校计划在11月中旬进行新教师公开课竞赛活动。评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并给予表彰。 学校将以这次新教师培训为契机,扎实培养教师们勇往直前、锐意进取、孜孜不倦的拼搏精神,努力打造一支成长快,肯学习,勤动脑、水平高的教师队伍。 方太中心小学 2015年9月10日 方太中心小学骨干教师示范课安排表授课教师学科 日期 节次班级 备注 张誉金语文 六()班 语文 上午五()班 张妙春 语文 上午第三节 一()班 刘汉艳数学 上午第节四()班 李华香数学班 陈辉 数学 9月16日 上午 第二节 三(1)班 李海燕 英语 上午第节 三()班 英语 上午第节()班 授课教师 学科 日期 节次班级 备注 )班

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