课程体验教学与综合活动教学实务分享上.ppt

合作學習與綜合活動教學實務分享 早安..... 我們一起來思考一下.... 產業概念衝擊教育界… 行銷與經營的比重 教育產能....被期待 教育產值....被渴望 十年樹木 百年樹人 教育無他 唯愛與榜樣 當你不斷地努力埋頭工作時 是否曾經靜下心來 好好想一想------ 你所努力的方法及方向 是否正確呢？ 教學無他 唯智慧與耐煩 神聖的出發點 不放棄任何一個孩子 親愛的….你只是….. 不 任何一個孩子 孩子 獨特的個體 他也需要心力總量管制 親愛的父母與老師 別把孩子釘在一點 請給他一個安全的圓 讓他探索成長 只要我喜歡有什麼不可以？ ？ ？ 只要我可以有什麼不喜歡！ ！ ！ 娜娜老師的釣魚理論 先給幾條魚瞧瞧..................連結舊經驗 給鮮美的魚嚐嚐，引誘他愛上魚....引起動機 秀幾招高明的釣魚技術............建立專業與信任 讓他求你教他釣魚................主動學習. 最佳效能 哈哈哈！你贏了！ ****** 凡走過必留痕跡 凡打拼必留證據 ****** 給老師們的建議 不要太相信自己 再卓越的老師 也會有“誤判情勢”的時候 七分自信 三分轉圜 技巧性放水 台階在哪裡？ 你是老師 你不是學生的爸比.媽咪…… 綜合活動領域 用三心換二意 三心：好奇心.同理心.進取心 二意：創意.情意 競爭力的動力方向盤 動力=創造力 探索精神 方向盤=品格教育 情意教學 懷才不遇？ 你既然懷才 為何讓自己不遇 自我經營…… 這個很重要喔… 有效教學實證研究 1.導引學習心向 2.清楚呈現教材 3.教學方法多元化 4.善於使用發問技巧 5.多元檢核學習 6.高成功率的學習 7.適時變化教學步調 8.增加投入學習時間 9.重視班級氣氛 10.重視班級常規 無盡燈法門 1乘以十次 1x1x1x1x1x1x1……=1 1.1乘以十次 1.1x1.1x1.1x1.1……=2.593742 0.9乘以十次 0.9x0.9x0.9x0.9……=0.348678 不要小看了0.1，一點點的改變，終究可觀 願為每位多加0.1，不要為其減少0.1 祈望各位成為『1.1老師』，不要成為『0.9老師』 點亮心中明燈，雖然微弱，但不斷傳續 終成無盡燈……. 教學實務分享 綜合領域的先天宿命--左右為難 這個也難 那個也難 沒有場地可以上 到底要怎麼上 最難的是……. 有名無分……有排課也沒有上 親愛的don’t cry 至少我們還有一間教室 合作學習V.S班級經營----值星排 群育成績的最佳依據 任務：教室外掃區整潔 秩序 一般班及事務 突發任務執行 早自修主題發表 值星交接 公佈分工表 小組自評與互評 老師講評與計分 下次再創新高峰 價值澄清 期末榮譽卡拍賣大會 贖過令牌 交易抵用卷 負責 我們的孩子最喜歡說的 辭彙 超級偶像 省話一哥--蕭敬騰 還好 隨便 無所謂 都好 最好是 跟你一樣 不知道 忘記了……….. 逃避做決定的責任 老實樹---自我形象探索 樹幹---每週一星 黃樹葉---須修正的建議 綠樹葉---值得嘉許的優點 老師務必過濾葉片內容 樹葉由當事人自己貼上 老師的十二樣見面禮 --- 簡媜 見面禮的另類新解 六年級---畢業生的六樣祝福禮 五年級---城鄉交流 寒溪送暖 青少年活動營隊----學員見面禮 家長祝福禮 改變卡--面對逆境 你相信機緣嗎？ 這世界永遠在改變… 啟示....是給有感的人， 但也無需太多感。 每一個人都有 屬於自己的故事和主題曲 呈現：文字 聲音 影像 求職大觀園 --- 撰寫履歷 搜尋職缺 面試體驗 生涯教育.消費觀. 自我檢核.金錢管理.. 翱遊武林任我行挑戰高年級的舞蹈教學 健康操變奏曲 舞蹈的基本元素 舞蹈動作大搜尋 支援前線舞蹈擂台 當聲音遇見舞蹈 迎接100年系列活動 歡喜迎100 微笑看未來 灌溉智慧培養皿 啟動夢想烘焙機 智慧錦囊與微笑看板 燃燒熱情 轉動生命 擴大升旗與歡喜踩街 施放五彩氣球 其實你已經都在使用學習共同體的模