园长工作计划2015精选 .doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
园长工作计划2015精选

园长工作计划2015 一、指导思想 全面贯彻落实区教育局2014年教育工作要点,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成农村示范性幼儿园。 二、主要工作任务 。 8.学习宣传开展党的群众路线教育实践活动。 四月份 1.贯彻《纲要》,继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动。 2.加强安全教育专题活动。 3.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。 4.加强园本教师教学业务培训,进行教师经验交流。 五月份 1.做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。 2.开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 3.筹备“六一”的各项工作。 4.开展“欢庆六一”幼儿文艺节目汇演活动。 六月份 1.根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。 2.继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动;进行教师课例及教师经验交流。 3.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。 4.教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比,促进业务素质的提高。 七月份 1.保教质量测评及教职工各项考核工作。 2.各班做好期末工作小结,整理相关资料。 3.清点财产、资产、资料归档。 4.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。 2015幼儿园园长工作计划 第1篇:幼儿园园长工作计划 一、指导思想 以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以我能行,我努力,我真棒!为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、关键词:坚持反思感恩 三、主要工作 、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以责任为主题,以责任为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。 2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些事实性反馈给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。 3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享我在班级管理中学到了什么?进一步提升教的能力! 、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高品质。 1、教研活动:教师研讨课严格按照我们流程进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节好课。 2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次半日活动展示。关注组内老师研究资料的积累。 3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员教的能力,在以往的比赛活动中放进去一个班级常规工作比如:保育员组织幼儿点心环节等。 、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。 1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。 2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题英语和瑜珈。 、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。 1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。 2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容 3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。 坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰! 学会坚持、学会反思、学会感恩! 第2篇:20XX年幼儿园园长新学期工作计划 一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。 1、新入职教师:新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉

文档评论(0)

wdjp11801 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档