实验室安全教育 气瓶与压力容器.ppt

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实验室安全教育 气瓶与压力容器

事故分析: 这只气瓶系上海高压容器厂1976年出厂的氧气瓶,1979年由某厂改成乙炔瓶,瓶内填料为活性炭,改装工艺(如充装密度、充装方法)也存在一定问题。容积40L的气瓶极限充装量为4.8m3,而这只事故瓶容积为38.5L,充装记录记载着5.4m3,超装约1 m3。由于上述原因,加上运输过程中的激发能量,致使气瓶爆炸。 (2)乙炔气瓶爆炸 事故经过: 1999年3月24日8时50分左右,哈尔滨某厂四车间数控工段,准备用来进行焊接作业的溶解乙炔气瓶发生爆炸,当场炸死1人,3人在送往医院后死亡。当时尚有13名烧伤者住进医院,另有17人受轻伤。车间的南端被炸毁三分之一,玻璃全部震碎。18台数控铣床中,有6台全部报废,另外12台的电脑控制系统也已损坏,直接经济损失1500万元。 事故原因: 乙炔充装单位充装管理混乱,乙炔瓶不加或少加丙酮,严重的达到一只瓶缺丙酮11.8kg。在丙酮不足的情况下,又超量充装乙炔,最严重的超量达到4.8kg。这是造成爆炸事故的主要原因。 4. 液化石油气瓶事故 事故经过:1980年5月26日,新疆乌鲁木齐市某旅客餐厅4只YSP-50型液化石油气钢瓶连续爆炸,造成3人死亡,6人重伤,6人轻伤。 (1)超装液化石油气瓶爆炸 事故分析: 爆炸的4只液化石油气钢瓶是1979年12月20日充装的。当时气温为-30℃,充装时未称重,造成超装。随着气温的逐渐升高,钢瓶内压力逐渐增加,5月26日这天气温达35℃,钢瓶因超压而导致爆炸。 事故经过:2000年8月8日,辽宁省葫芦岛市火车站的小吃店,一只YSP-50液化石油气瓶爆炸,造成5人死亡,11人受伤。这个饭店除混凝土框架还在外,门窗和墙体均被炸毁;饭店对面的长途汽车客运站大楼被炸得体无完肤;爆炸产生的巨大气浪将饭店门前停放的出租汽车掀起数米远,其中一辆报废,另两台严重损坏。 (2)液化石油气瓶泄漏而引发爆炸 事故分析: 液化石油气瓶因瓶阀松动而漏气,当泄漏出的液化石油气与空气混合后遇明火而发生爆炸。 一、对从事气体操作与管理人员进行专业培训 二、了解和掌握所操作和管理气体的性质、危害和防护方法 7.1.6 气瓶安全使用 三、了解和掌握所操作和管理气瓶的结构,瓶阀,瓶阀安全装置的结构与要求 四、了解和掌握发生紧急情况的处理方法,如对可燃气体着火、有毒气体泄漏等应急处理 五、气瓶的使用单位应根据不同气体的性质和国家有关规范标准,制定气瓶的使用管理制度及安全操作规程 六、气瓶使用单位做到气瓶专用,严禁不加清洗和专门处理,将一种气体气瓶充当另一种气体气瓶使用 7.2 压力容器安全 压力容器基本知识 压力容器的安全附件 压力容器事故类型与危害 压力容器典型事故 压力容器安全管理 7.2.1 压力容器基本知识 一.我国压力容器的界限范围 原国家质量技术监督局1999年6月25日颁发的《压力容器安全技术监察规程》对其作了明确划分。《容规》规定,同时具备以下三个条件的容器才属于压力容器管制范围: (1)最高压力大于等于0.1MPa(不包括液体静压力,下同); (2)内直径大于等于0.15M,且容积大于等于0.025m3; (3)盛装介质为气体、液化气体或最高工作温度高于等于标准沸点的液体。 压力容器的分类方法有多种,常用的有以下几种: 1.按压力分类 低压容器:0.1 MPa ? p ?1.6MPa 中压容器:1.6MPa? p ?10 MPa 高压容器:10MPa? p ?100 MPa 超高压容器:p ?100 MPa 二.压力容器的分类 按设计温度(t)的高低,压力容器可分为: 低温容器,t ?-20℃ 常温容器,-20℃? t ?450℃ 高温容器,t ? 450℃ 2. 按设计温度分类 内压容器,壳体内部承受介质压力;外压容器,壳体外部承受介质压力。(这两类容器是截然不同的,其差别首先反映在设计原理上,内压容器壁厚是根据强度指标确定的,而外压容器设计则主要考虑稳定性问题。其次,反映在安全性上,外压容器一般比内压容器安全。 3. 按壳体承压方式分类 4. 从安全技术管理角度分类 固定式容器 移动式容器 按在生产工艺过 程中的作用原理分类 反应容器 换热容器 分离容器 贮运容器 6. 《压力容器安全技术监察规程》(简称《容规》)中,将压力容器分为: 第一类压力容器 第二类压力容器 第三类压力容器 压力越高,介质危险程度越大,在生产中的作用越重要,级别越高。具体的分类方法,可查《容规》。 7. 其他分类方法 壁厚: 薄壁和厚壁 壳体的几何形状: 球形、圆筒形、圆锥形 制造方法:焊接、锻造、铆接、铸造及各式组合容器 结构材料:钢制、铸铁、有色金属和非金属 安

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