《意识的作用》-高二备课[一].pptVIP

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《意识的作用》-高二备课[一]

(2)要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践。 3、一切从实际出发、实事求是的要求: (怎么做) (1)要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据。 (3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来.坚持从实际出发,就要使主观与客观达到具体的历史的统一 (4)反对错误观点:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 阅读教材第41页本节课第五个探究活动。思考: (1)该地区是针对什么来制定自己的发展战略的? 该地区在制定发展战略时,坚持了一切从实际出发的客观要求,从本地客观实际出发,制定出符合客观情况的政策,促进了本地经济的发展。 * * * 复习: 意识 意识是物质世界长期发展的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象 起源 生理基础 内容 客观存在在人脑中的反映 本质 物质世界是先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。 第五课 把握思维的奥妙 人能够能动地认识世界 人能够能动地改造世界 一、人能够能动地认识世界 (1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明? (2)马克思的这段话说明了什么? ◇课堂探究: ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? (1)为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜 蜂高明? 最蹩脚的建筑师在建筑之前,就已经在头脑中形成了对建筑物的主观构造,形成了计划、草图。而蜜蜂再灵巧,也只是本能地去建筑蜂房,而不会先形成对蜂房的认识而去建筑。 一、人能够能动地 认识 世界 (2)马克思的这段话说明了什么? 马克思这段话说明:人比动物高明的地方在于:人的意识具有目的性,能够指导人们顺利开展实践活动。 (不同于动物的本能活动) ②意识活动具有自觉选择性和主动创造性 主动创造性 人的意识可以能动地反映客观世界,通过把握事物的本质和规律,创造一个理想的或幻想的世界。 自觉选择性 人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的。 世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。 ③意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件 ①意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么,只有当人们的实践活动需要时,人们才会去主动地反映它 ②意识对客观世界的反映具有创造性。意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够复制当前的现象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想或者幻想的世界。 ★规模最大(建筑面积25.8 万平米,座席数:91000个) ★设计最新奇 ★钢结构用钢最多(4.2万吨) ★钢材强度最高(强度是普通钢材的两倍,抗震性能强) ★双项跨度最大 ★设施最先进体育场馆工程。 ★空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难 创世界“七最” ,中国人的骄傲! ◆学名:国家体育场 绰号:鸟巢 ◆赛时功能:奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛 ◆赛后功能:将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动 思考:材料分别体现了意识活动的哪些特性? 1、意识活动具有目的性 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性 一、人能够能动地认识世界 1、意识对客观世界的反映是主动的,有选择的 2、意识不仅能反映事物的外部现象而且能够把握事物的本质和规律 3、意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件 其实,胸中之竹并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。郑板桥的这句话所蕴含的道理是() A.意识活动具有主动创造性 B.意识活动具有客观实在性 C.意识活动具有生动形象性 D.意识活动具有主观随意性 ◇课堂练习: A 国画的写意,能将万千山水收于尺幅,正是中国画的奇妙之处。国画创作的这种特点表明() ①画家的意识具有主动创造性 ② 画家的意识直接改造物质世界 ③意识的形式和内容有机统一 ④物质与意识相互依赖不可分割 A.①② B.③④ C. ②④ D. ①③ D 二、人能够能动地改造世界 人能够生产出新的物质、新的产品,可以变废为宝,可以模仿人脑制造出电

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