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數位教材製作及教學相關著作權須知 報告人：詹炳耀 雲林科技大學科法所助理教授 E-mail:zhanby@.tw 著作權法的基本觀念 創作保護原則：著作權法保護表達，不保護功能思想，創作原創性在於創作表達方式，不在於所錄製之標的物，例如錄製鳥鳴或海浪聲音亦屬創作。依著作權法第10條規定，著作人自著作完成時就取得著作權，不必作任何形式上的申請，也不管著作有沒有對外公開發行 取得書本所有權(「物權」)未必取得其著作財產權 雙重權利性質：著作財產權(重製權、公開口述權、公開播送權、公開上映權、公開演出權、公開展示權、公開傳輸、散布、改作權、編輯權及出租權)及著作人格權(公開發表權、姓名表示權及同一性保持權) 「公開」的法律定義 魚的溫和 魚的憤怒 魚的瘋狂 魚的跨張 魚的親膩 數位著作之權利歸屬的問題 有約定者，依約定 無約定者，依僱佣或出資關係決定 僱佣關係：以受雇人為著作人，但著作財產權歸雇用人享有 出資關係：以受聘人為著作人，著作財產權歸受聘人享有，但出資人得利用該著作 由多人共同彙編而成，其著作權歸屬要視雙方如何約定，可以是著作權法第11條、第12條、第36條或第37條的法律關係 何謂重製 法律定義：以印刷、複印、錄音、錄影、攝影、筆錄或其他方法直接、間接、永久或暫時重複製作 例如：捏麵人將麵團捏成櫻桃小丸子或小叮噹 表演人可以主張側錄(Bootlegging)行為侵害重製權 將哈利波特內容編成索引字典，包含書中角色、生物、咒語和藥水的詳細描述，僅辛勤收集事實，而就資料的選擇、編排欠缺創作性時，即令投入相當時間、費用，仍非編輯著作 (續上頁) 音樂著作之重製：利用他人的歌詞譜曲，將日本曲「北國之春」改填成國語詞之「榕樹下」 語文著作之重製：歌詞印製在紙本上或呈現在視聽著作的螢幕上，將他人新詩或古詞(語文著作)譜曲 錄音著作之重製：不以就既有的聲音加以錄製為必要，凡能透過機械或設備產生聲音，並加以錄製、儲存，例如將CD拷備一份、轉換為MP3檔案、上網，在其他錄音著作或視聽著作中利用亦屬重製 視聽著作之重製：直接將VHS拷備一份、轉換為數位檔案、上網，或是在其他視聽著作中利用 校園影印教科書之範圍 著作權法：利用之質量及其在整個著作所占比例(§65II③) 實務：十分之一，三分之一或其它？ 何謂公開傳輸？ 將歌詞或歌曲，各別或同時放在網路上 自行演奏或演唱該音樂著作，放在網路上供公眾收聽或下載 直接利用現成的錄音著作，放在網路上供公眾收聽或下載 直接利用現成的視聽著作中的音軌，放在網路上供公眾收聽或下載 常見的數位內容侵權行為 在網路上論壇轉貼他人著作(含把彩色作品改成黑白兩色) 公開播放 PUB餐廳的現場演唱錄影畫面，演唱的歌曲包含時下的流行歌曲 餐廳架大電視牆轉播cable系統播出的王建民比賽畫面(民視轉播) 利用他人著作，超過合理使用範圍的利用，但未取得著作權人同意，亦未註明出處 架設FTP非法供人下載著作檔案，且未有免責聲明(本站聲明僅提供交流平台，會員不得發表侵犯著作權等相關資料，違反者需自行負責等) (續上頁) 購買原版CD後，錄製成錄音帶在隨身聽上收聽，或轉換成MP3檔案置於硬碟中或虛擬櫃中，透過電腦、網路或手機收聽 使用倒閉出版社之圖片 以音樂檔案或連結音樂網站供任意下載、重製、分享、散布，違反「重製權」與「公開傳輸權」行為 將違反「輸入權」之著作物置於網路供不特定人買受時 為營利目的(營利性公開或為他人裝扮而獲得對價)，未獲授權而在影片中扮演他人創作的漫畫或電影中之人物 網路著作侵權案 甲與乙熱戀之際，每天上網寄一封情書予乙，總共寄了365封情書，其中多數為電腦檔案，少數為紙本(在無法上網時)，後來因為甲劈腿，乙決心不再與甲往來，試問： (一)情書的所有權為何人所有？情書的著作權歸 屬？甲得否請求乙返還情書？ (二)甲因未留下檔案，為編輯「情書大全」一書， 　　乙是否有義務提供協助，寄返妹兒或返還紙本？ (三)乙得否主張其為情書的共同著作人？ (四)乙得否公開情書，轉寄其他人參考？得否燒毀 紙本情書？ YouTube的隱憂 網路對著作權所產生的影響 數位著作之侵權案例 Kelly v. Arriba Soft Co.(2003) 縮小圖之使用目的不同於原圖，亦不影響原圖之價值或潛在市場，原圖已在網路上公布，雖然縮小圖之重製屬於全部重製，也不妨礙合理使用之認定 Perfect 10 v. Google(2006) 法院判定Google對於搜尋結果畫面有收取廣告費用，且允許使用者將內容下載於手機，縮小圖(thumbnail)之使用不成立合理使用，不得作特定縮圖鏈結 數位著作之侵權案例 最高法院刑事判決92年度台上字第1432號 本件上訴人鑑榮資訊股份有限公司上訴意旨略稱：