2010年高考分类汇编之函数的概念及基本性质.docVIP

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2010年高考分类汇编之函数的概念及基本性质

第一讲:函数的概念及基本性质 ◆考纲解读 一、考纲原文 1、了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念。 2、在实际情境中,会根据不同的需要选择适当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数。 3、了解简单的分段函数,并能简单应用。 4、理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义。 二、考纲解读 1、内容解读 ⑴掌握函数的三种表示方法及求定义域、值域的基本方法 ⑵会求函数的单调区间及判断函数的奇偶性。 2、能力解读 ⑴会求实际问题的定义域 ⑵利用数形结合思想解题 ◆命题规律 从考察内容上看,以求函数的定义域、解析式、函数值为主。 从考察形式上看,以选择题、填空题为主,分值为5分。 从能力要求上看,对分段函数要求有所提高。 ◆2010年高考 一、选择题 1.(2010北京,6)给定函数①,②,③,④,期中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)①④ 2. (2010重庆,4)函数的值域是 (A) (B) (C) (D) 3.(2010山东,5)设为定义在上的奇函数,当时,(为常数),则 (A)-3 (B)-1 (C)1 (D)3 4.(2010广东,3)若函数f(x)=3x+3-x与g(x)=3x-3-x的定义域均为R,则 A.f(x)与g(x)均为偶函数 B. f(x)为偶函数,g(x)为奇函数 C.f(x)与g(x)均为奇函数 D. f(x)为奇函数,g(x)为偶函数 5.(2010浙江,2)已知函数 若 = (A)0 (B)1 (C)2 (D)3 6.(2010湖北,3)已知函数,则 A.4 B. C.-4 D- 7.(2010陕西,13)下列四类函数中,个有性质“对任意的x0,y0,函数f(x)满足f(x+y)=f(x)f(y)”的是 (A)幂函数 (B)对数函数 (C)指数函数 (D)余弦函数 8.(2010全国卷1文数)(7)已知函数.若且,,则的取值范围是 (A) (B) (C) (D) 9.(2010全国卷2,7)若曲线在点处的切线方程是,则 (A) (B) (C) (D) 10.(2010安徽,7)设,则a,b,c的大小关系是 (A)a>c>b (B)a>b>c (C)c>a>b (D)b>c>a 11.(2010天津,4)函数f(x)= (A)(-2,-1) (B) (-1,0) (C) (0,1) (D) (1,2) 12.(2010上海,17)若是方程式 的解,则属于区间 ( ) (A)(0,1) (B)(1,1.25) (C)(1.25,1.75) (D)(1.75,2) 13. (2010辽宁,10)设,且,则 (A) (B)10 (C)20 (D)100 ★福建5年高考: 14.(2010福建,7)函数的零点个数为 ( ) A.3 B.2 C.1 D.0 15.(2009福建,2)下列函数中,与函数 有相同定义域的是 A B C D 16.(2008福建,4)函数f(x)=x3+sinx+1(x∈R),若f(a)=2,则f(-a)的值为 A.3 B.0 C.-1 D.-2 17.(2007福建,7)已知是周期为2的奇函数,当时,设 则 (A)   (B)   (C)   (D) 18.(2006福建,12)已知是R上的减函数,则满足的实数x的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题 19. (2010陕西,13)已知函数f(x)=若f(f(0))=4a,则实数a= . 三、计算题 20.(06福建,21)(本小题满分12分) 已知函数 (I)求在区间上的最大值 (II)是否存在实数使得的图象与的图象有且只有三个不同的交点?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由。 21.(07福建,20)设函数。(1)求的最小值;(2)若对恒成立,求实数m的取值范围。(12分) 22.(08福建,

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