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高三地理综合测试-----试卷讲评 一、教学目标： 1、知识技能：获取解读地理信息、描述阐述地理事物、论证探讨地理问题的能力、知识迁移的能力 2、过程与方法：通过典型例题的讲解引导学生以上能力的提高 二、教学重点：错误率较高的题目 三、教学难点：综合分析过程 四、教学过程： 1、情况分析 （1）、分数段统计 （2）、答题中主要存在的问题：审题不清，信息获取不全 2、典型试题分析：综合题13题 综合题答题思路： 1、浏览问题 2、带着问题分析、获取材料、图中的信息 3、认真分析问题 4、解决问题  描述过程也是高频考点，一定要注意审题 材料三 “红色产业”是喀什农业生产的一大特色，红花、番茄、枸杞是该地区“红色产业”的三大支柱，其中番茄酱是重要出口创汇产品。 （3）分析喀什城市发展的优势区位条件（6分 巩固练习： 19世纪80年代，斯里兰卡试种茶树成功，从此，茶叶一直是斯里兰卡最主要的出口农产品。此外，斯里兰卡也出口橡胶和椰子，粮食作物以水稻为主。 分析图文资料，推测斯里兰卡茶叶种植园集中分布在中部地区的原因。 答案：斯里兰卡位于热带地区， 全年高温多雨，雨热同期； 根据放射状水系和山峰高度推知，中部地区为山地，四周海拔较低为平原。茶树更适合在山地种植，所以茶叶种植园集中分布在中部地区。 总结： 回答问题时，思路很重要，审题更关键， 审题时一定要注意措辞，以免丢分。 如：是简述还是分析，是因素还是主要因素、是条件还是自然条件还是有利条件，是原因还是自然原因等等 某中学地理小组利用图2提供的信息开展研究学习，结合图文材料，回答11题。 11．图中所示的L湖被污染。学生经过分析确定，污染物主要来自 A．城镇 B．牧区 C．林区 D．矿区 14．读图9并结合所学知识，简述图示地区东南部城市密集的原因。 * * * * 体现地理高考的能力： 获取解读地理信息，调动运用地理知识， 描述和阐述地理事物，论证和探讨地理问题 13．阅读下列两组材料，回答下列问题。（16分） （1）简述甲区域地形特征。 地形特性描述方法： 1、主要地形类型： 2、地势高低： 3、各种地形类型的分布 根据等高线数值大小、疏密；分层设色地形图等判读（看图例）、水系形状 据等高线数值变化趋势、河流流向 材料二 甲、乙两图为喀什所在区域图和地质剖面图 1400 1600 1400 1600 75 （1）简述甲区域地形特征。 西北部和西南部等高线数值大于1000米且顶部比较密集所以为山地地形，据喀什的经纬度位置，位于塔里木盆地中，所以为盆地地形，地势自西北、西南向东南倾斜 （2）阅读材料二中乙图，解释喀什地区地质作用的主要过程。（4分） 返回 答案:以山地和盆地为主；地势自西北、西南向东倾斜（或西高东低） 西北部、西南部是山地，东部是盆地。 若为分析甲区域地形特征？ 地质作用：内力作用、外力作用 （1）简述甲区域地形特征。 西北部和西南部等高线数值大于1000米且顶部比较密集所以为山地地形，据喀什的经纬度位置，位于塔里木盆地中，所以为盆地地形，地势自西北、西南向东南倾斜 （2）阅读材料二中乙图，解释喀什地区地质作用的主要过程。（4分） 答案:早期：内力作用断裂下陷 ；后期：外力作用流水沉积 答案:以山地和盆地为主；地势自西北、西南向东倾斜（或西高东低） 若为分析甲区域地形特征？ 地质作用：内力作用、外力作用 例如说出宁夏平原的形成过程？ （要从内力作用、外力作用两个方面说明） 流水沉积作用 宁夏平原形成的主要原因？ 内力：地壳下陷 外力：流水沉积作用 答案:地处绿洲（水源充足），农业基础好；地理位置特殊，有利于发展边境贸易;交通比较便利，南疆重要的交通枢纽；全疆最著名的古城，旅游资源丰富；设立经济特区，国家政策支持。 材料一 喀什是中国的西大门，是中西亚文化交融的城市、全疆最著名的古城。2010年，中央正式批准喀什设立经济特区。 地理位置、政策优势、旅游资源 自然条件优越：光照、温差，水源等 影响城市形成、发展的区位因素： 地理位置、地形、气候、河流、交通、政治等 图 巩固 喀什 喀什交通便利 茶树的生长条件：水热丰富、 多雾、 酸性土壤、 低山坡地 A 图片 现在重新思考试卷中下面的试题 临海、地形平坦(为平原)、交通发达、经济发展水平高、人口稠密、大城市辐射带动作用强、政策支持等。 * *