[情感]Estxtdi医学计算机与信息技术基础教2.docVIP

七夕，古今诗人惯咏星月与悲情。吾生虽晚，世态炎凉却已看透矣。情也成空，且作“挥手袖底风”罢。是夜，窗外风雨如晦，吾独坐陋室，听一曲《尘缘》，合成诗韵一首，觉放诸古今，亦独有风韵也。乃书于纸上。毕而卧。凄然入梦。乙酉年七月初七。啸之记。 医学计算机与信息技术基础 教案 第1周 课 题 第一章 信息技术基础概述 第二节 医疗卫生信息技术与医疗卫生信息化 教学 目的 知识、技能目标：认识、了解医疗卫生信息技术的定义与作用、医疗卫生信息系统的分类。 2、了解医疗卫生信息化给医务人员带来的挑战 教材分析 重点 医疗卫生信息技术的定义及作用 难点 区分前一节信息及信息技术的概念 教学方法 本节概念性强，实践性弱。采用讲授法，讨论法。 教具准备 教学时数 教 学 过 程 一、引入医疗卫生信息技术 1、医学是认识、保持和增强人类健康，预防和治疗疾病，促使机体康复的科学知识体系和实践活动。（医学的定义） 2、医疗卫生信息技术的定义：目前较认可的定义是被应用于公共卫生和医疗服务领域并可以帮助提高医疗卫生服务效率的信息技术。（卫生信息技术对医疗服务机构在提高医疗质量，提高运营效率方面有明确的帮助作用.）） 教 学 过 程 卫生信息系统分类 图上每个系统的子系统还可以继续细化分类成若干信息子系统，（举例：如临床信息系统还包括“门诊医生工作站”、“门诊护士工作站”、“医学影像信息系统(PACS)”、“医学检验信息系统（LIS）等。 教 学 过 程 三、2003—2010年卫生信息化工作目标 1、2010年卫生信息化建设的目标 2、区域卫生信息化建设目标 3、预防保健信息系统建设目标 4、卫生执法监督系统建设目标 5、医疗服务信息系统建设目标 6、电子政务信息系统建设目标 7、发展中医药信息系统建设 8、完善医学科教信息系统建设 （书上第7页~第8页 学生阅读了解） 四、医疗卫生信息化给医务人员带来的挑战 不好的影响：由于缺乏对信息知识的系统处理和掌握，影响了医学专业人员制定决策的质量。 好的影响：使被教育者掌握获取和处理医学数据、信息和知识的方法，提高信息素养。 知识扩展1-1 医学信息学 医学信息学的定义（了解部分） （书上第8页 学生阅读理解） 复习本章内容 作业：思考与练习（P9） 一、思考题8、9题 教学后记 1、区域、远程新型农村合作医疗、社区医疗信息体统 2、动、植物检疫信息系统 3、疾病监控信息系统 4、卫生监督信息系统 医疗卫生信息体统分类 1、临床信息系统 2、药品管理信息系统 3、财会、货物管理信息系统 4、医护管理与统计信息系统 5、院长综合查询与辅助决策信息系统 医疗卫生信息体统分类 医疗卫生信息体统分类 1、卫生行政办公信息系统 2、卫生行业管理信息系统 3、财会管理信息系统 4、政策与法规管理信息系统 医疗卫生信息体统分类