高中生物-4-1-1细胞周期--有丝分裂课件-必修1.pptVIP

高中生物-4-1-1细胞周期--有丝分裂课件-必修1.ppt

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高中生物-4-1-1细胞周期--有丝分裂课件-必修1

(1)依次写出c、e两个时期的名称________。 (2)合成DNA复制所需蛋白质的时期为[  ]________;DNA复制的时期为[  ]________;核膜消失的时期为[  ]________;核膜重新形成的时期为[  ]________。 (3)抑制肿瘤细胞分裂的某些治疗药物最可能在[  ]________时期发挥作用。 思维导图: 深度剖析 细胞周期包括分裂间期和分裂期,其中分裂间期的时间总是长于分裂期;分裂间期又可人为地分为G1期、S期和G2期,G1进行合成DNA复制所需的蛋白质和核糖体增生。S期主要是DNA复制,G2期发生的是有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成。分裂期人为地分为分裂前期、中期、后期、末期四个时期。前期主要特征是核膜消失,显现纺 锤体和染色体;中期主要特征是染色体的形态固定,数目清晰,着丝粒排列在赤道面上;后期主要特征是着丝粒分裂,染色体数目加倍,并平均移向两极;末期主要特征是纺锤体消失,染色体变为染色质,核膜重新出现。染色体(DNA)的复制是细胞分裂的基础,抑制肿瘤细胞的分裂就是要抑制染色体(DNA)的复制。 答案 (1)G2期、中期 (2)a G2期 b S期 d 前期 f 末期 (3)b S期 易错提醒 (1)细胞周期各时期的主要特征要与图解结合识记,有利于对本知识的掌握。 (2)细胞周期的起点与终点要分清:起点是上一次分裂期(末期)结束,终点是本次分裂期(末期)结束。 (3)抑制细胞的增殖方法有许多,其中有一种方法可以通过抑制S期的DNA复制,实现对肿瘤细胞的控制。 【例2】 下图是具有四条染色体的生物细胞有丝分裂图,据图分析回答下面的问题。 有丝分裂各时期特点分析 (1)A图所处的细胞分裂时期是________,其特点为___________。 (2)上图中处于细胞分裂中期的是________,属于前期的是________,后者的判断理由是_____________________。 (3)一个细胞中,DNA分子数与染色体数相同的是________图。F图与D图的不同之处主要是__________________。 (4)在分裂过程中,染色体发生的一系列形态变化和活动都是与__________相适应的。染色体的活动决定于____________。 思维导图: 深度剖析 本题主要考查细胞有丝分裂过程中各时期染色体形态、行为及数目的变化,因此把握各时期的特点是解题的关键。先根据图中染色体的变化特征确定各个时期:图A,着丝粒断裂,处于有丝分裂后期;图B,着丝粒排列在“赤道”上,处于有丝分裂中期;图C,染色体含染色单体且排列散乱,处于有丝分裂前期;图D,细胞中央出现细胞板,处于有丝分裂末期。图E是动物细胞有丝分裂中期图,图F是动物细胞有丝分裂末期图。细胞中有染色单体的B、C、E三图,染色体数目与DNA数目之比为1∶2,另三图无染色单体,染色体数目与DNA数目相等。染色体加倍发生在后期。有丝分裂的主要变化是染色体的变化,而其行为由纺锤丝决定,由纺锤丝牵引平均分配到两个子细胞中去。 答案 (1)有丝分裂后期 着丝粒分裂,染色单体分开并向两极移动 (2)B、E C 染色体散乱地分布,且含有染色单体 (3)A、D、F D图和F图的胞质分裂方式不同 (4)染色体及DNA平均分配到两个子细胞中 纺锤丝的牵引 课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测  第4章 细胞的增殖与分化 第1节 细胞的增殖 第1课时 细胞周期 有丝分裂 细胞周期 细胞分裂 有丝分裂 减数分裂 有丝分裂 2.细胞周期是指 的细胞从 到 所经历的整个过程。每一个细胞周期包括一个 和一个 。分裂间期又包括一个 期(简称S期)和合成期前后的两个间隙期(简称 期和 期。) 连续分裂 上一次分裂结束 下一次 分裂结束 分裂期 分裂间期 合成 G1 G2 3.分裂间期是将细胞核中携带有遗传信息的_______进行____。其中,G1期主要是合成DNA所需____________和____________,S期进行_________,G2期进行有丝分裂所必需的____________。 染色质 复制 蛋白质的合成 核糖体的增生 DNA复制 蛋白质的合成 4.细胞的分裂包括两个过程:① ;②细胞质的分裂,称为 。 [思维激活2] 是不是所有细胞都有细胞周期? 提示  连续分裂的细胞才有细胞周期。 细胞核的分裂 胞质分裂 细胞周期的条件、时间及表示方法 1.前提

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