2017—2017学年第一学期二年级班主任工作总结.docVIP

2017—2017学年第一学期二年级班主任工作总结 时光匆匆，每每到了期末才算真正握住了时光，回首过去我已走进渤海两年了，在校领导的提携和信任之下我担任了班主任的职务，在这两年的工作中有过欢笑也有过心酸，也切身地体会到了教然后知不足。很荣幸帮孩子们顺利的度过了少不更事的一年级，一路走来看着他们的成长和进步，我的内心无比欣慰，对这个班级我感情满满；对这个班级里的孩子们我信心满满。班级中作为班主任我就是一家之长，是顶梁柱，也是一条维系所有学校关系的纽带，我深知自己肩上的重任和担负的使命，因此这学期我针对班级内情况主要从一下几方面开展了工作： 一、常规习惯，常抓不懈学生良好习惯的养成不是一节一两天说说就行的，它必须贯穿于整个管理过程中，又经过一个暑假的放松开学后学生的常规习惯已基本忘干净，于是我制定出详细的班级公约，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。考虑到二年级的学生自觉性和自控力都比较差，我还创编了一些口令来规范孩子们的行为，比方说： 铃声响，上课了，教室里，静悄悄；小朋友快坐好，认真学习，我最棒！上课铃一响小班长就带领大家背诵口令然后再齐读课文，琅琅的读书声代替了嘈杂的喧闹，既节约了课前准备的时间又能让学生快速进入课堂。 二、加强学生思想教育，养成良好习惯利用班会课带领学生认真学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让学生在心里有 法 可依，在此基础上也对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育，对于表现突出的学生奖励 心愿卡 。我们共同约定：小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让学生在心里有 法 可依，在此基础上也对学生进行了纪律教育和集体荣誉感的教育，对于表现突出的学生奖励 心愿卡 。我们共同约定》定为班级歌曲，教室内和走廊外都开辟了专栏，有 蓓蕾初绽、星星我最闪、浓浓书香 伴我成长 等，空间虽然不大，却是属于孩子们的舞台，通过这些资料的展示让教室里的每一面墙都会说话，让教室里有家的温暖。 此外，，在庆元旦经典诵读比赛中小蜜蜂班的孩子们共创佳绩荣获 二年级组一等奖 ；张旭、宋荣彦两位同学在 渤海小学首届小主持 选拔赛中崭露头角，董宜彤同学在 队列队形广播操比赛 中获 优秀领操员 称号。学生的全面发展离不开学校开展的一系列有益身心发展的活动，在培养学生能力的同时，也增强了孩子们的自信心，增强了班级凝聚力，增加了集体荣誉感。 五、关注特殊学生这学期班里来了四个插班生，这四个孩子的学习基础都很薄弱，加之宫皓鸣、杨佳 一、赵儒百惠、袁晶怡等几名学困生形成了一个特殊团体，他们都缺乏良好的学习习惯和基本的学习能力，在本学期中，我采取以阅读促进步的方法，加强对学生的训练，实行了 一对一 的帮助措施，让学习较好的学生帮助学习困难的他们，最终达到了共同进步的目的。采用了分层次管理的方法，把班上的学生根据不同的爱好和习惯，分成了不同的小组，重点分类辅导和发展其特长，做到了因材施教，一学期的不懈努力也让人看到了进步，看到了希望，其中张慈祥同学在学习上进步尤为明显。 六、加强与家长联系，共同督促学生进步老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我注重与家长的联，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，经常当面或利用电话沟通孩子的情况，通过班级QQ群和家校联络卡及时反馈孩子的在校情况，让家长积极参与到我们的教育教学工作中来，争取家长的最大配合。作为一名青年班主任，我深知自己的能力有限，工作中存在很多缺陷，需要向别人学习的地方还有很多很多，在今后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时，一如既往地努力、学习，争取在班主任工作中有更加突出的表现。