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《职业教育学》刘合群主编.pdf《职业教育学》刘合群主编.pdf
[General Information]
书名=职业教育学
作者=刘合群主编
页数=305
出版社=广州市:广东高等教育出版社
出版日期=2004.12
SS号
DX号=000005242312
URL=/bookDetail.js
p?dxNumber=000005242312d=F8E64F5C60E9521A9
9542D93402BE939
封面
书名
版权
前言
目录
目录
第一章 绪论
第一节 职业教育——职业教育学的基本概念
一、职业的界定
二、职业教育
第二节 职业教育学概述
一、职业教育学的研究对象、内涵及特点
二、职业教育学的研究任务
三、职业教育学的体系架构
第二章 职业的演变与职业教育的发展
第一节 职业概述
一、职业的产生与发展
二、职业的性质和特点
三、现代职业的分类
四、职业的未来发展趋势
第二节 职业教育的发展
一、原始社会职业教育的萌芽
二、古代职业教育的发展
三、近现代职业学校教育的发展
四、我国职业教育的发展轨迹
第三章 职业教育规律论
第一节 马克思主义关于职业教育的基本理论
一、马克思主义的“两种生产”理论
二、马克思主义论现代工业与职业教育
三、马克思主义论人的全面发展与职业教育
第二节 职业教育与社会发展
一、职业教育与经济发展
二、职业教育与科技进步
三、职业教育与政治的关系
四、职业教育与文化的关系
第三节 职业教育与人的全面发展
一、人是教育的对象
二、教育对人的发展起主导作用
三、职业教育要促进人的全面发展
第四章 职业教育体系论
第一节 职业教育体系的理论基础
一、职业教育体系的概念
二、构建职业教育体系的依据
三、构建职业教育体系的原则
第二节 我国现行的职业教育体系
一、职业学校教育
二、职业培训
三、我国职业教育体系存在的问题
第三节 职业教育体系的发展趋势
一、职业教育办学形式灵活多样,办学层次高移
二、职业教育与普通教育之间的结合和衔接日趋紧密
三、职业教育与成人教育、终身教育相结合
四、采取多种渠道办学,产学合作不断深入
第五章 职业教育目的论
第一节 职业教育目的的概念
一、什么是教育目的
二、职业教育目的
三、教育目的与教育方针、培养目标、教学目标的区别和联系
第二节 职业教育目的的基本理论
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