[理学]浙江大学普通化学-第二章第2讲.pptVIP

 改 错 [1]P28页,倒数15行:“但事物上”改为“但事实上”。 [2]P37页，第14行：“1023”改为“6.02?1023”。 第一章作 业 问 题 [1]独立完成作业非常重要。 　　要实际掌握，十分重要性。 不会可以讨论，也可以看别人的作业，但不能抄。 [2]总的问题：计算单位使用与换算要十分注意，这是计算中最易出错的问题，尽量使用国际单位制进行计算。 　问题：计算式没有列出来或计算数据没有代入或计算过程没有，只有一个答案； 第一章作 业 问 题 计算出的数值没有单位（很多人），或者使用的符号不交代是什么物理量。 有关单位问题要引起足够重视，计算时尽量使用国际单位制，日常生活中使用的单位与国际单位有时有一定的差异。有一个重要例子： 1998年12月11日美国的Mars Climate Orbiter (MCO)发射，9个半月以后, 计算单位使用的重要性 MCO点了主发动机并进入火星(Mars)的elliptical orbit。 但1999年9月23日MCO发动机点火以后发现，MCO失去了任务，因为它进入了比预定低的轨道，原来设计进入的Mars的250km(探测大气)，但实际进入56km的轨道。 原因是MCO上的计算机用SI制，但地球上的人使用的单位是British Engineering Units。 卫星造价1.7亿美圆。 第九题的问题：问题比较多。 答案： （1）1.313×106 (g); (2)po2=50 kpa, pH2=50 kpa, p总=100kpa; (3)V=1.235 ×10-3(m3); (4)p理=2.49 ×106pa, p范=2.2 Mpa; (5)T=436.0 K; (6) p甲苯=1.49 kpa, p苯=4.98 kpa; (7)醇中，M=129.8，monomer,苯中,M=225.9,dimer; (8) h=0.14 m; (9)T=373.19 K。 第9题：一 种 做 法 问题 （1）空气泡是凹液面，r0, 内径与半径的区别； （2）在开尔文公式中用的T相同，为什么在克-克方程中又是不同呢？（因为已经假定为373.15K)； （3）仔细分析ps=101394 pa是373.15K求出来的，而克-克方程要求有二个T，但ps也是373.15K求出，所以这二个式子这样求时用的T都是373.15K，实际上根本不用求了！ （4）问题在哪里？（a)克-克不适用于曲面；(b)沸点没有搞清楚。 正 确 的 解 法 模型方法使用的重要性(经常牢记） 在科学研究中模型方法起到非常重要的作用，第一章我们引入了理想气体，理想溶液等概念； 进入到第二章，模型方法就区分为体系与环境，体系与环境之外还有东西，但我们不关心，只关心与研究问题有关的问题。 （3） 热力学能（内能） 定义：体系的热力学能是体系中所有粒子的各种运动形式能量之和，但不包括体系整体的运动能。 恒容时：Qv=?U, 为什么？ 因为?U=Q-W, W=0。 内 能 的 计 算 表面上内能是T的函数，似乎求起来不难； 内能是分子动能、分子势能和其它各种作用力之和，但要将这些作用能一一计算清楚，迄今为止人类还做不到！那么是否不可能计算内能了呢？ 不是！我们有内能的表达式。 如 何 求 Cv 如何求Cv? 可以查表。表从何来？ 一般物理量的得来有二个途径: (1)测量;(2)计算。 所以对于热容可以通过不同温度的数值的测量获得热容与温度关系加以计算。 但内能实际上不仅仅是温度的函数。 内能可以是U=f(T,V)。 U=f(T,V) 但理想气体或低压气体的内能仅是温度的函数，U=f(T)； 除此之外，U=f(T,V); 内 能 计 算 内能计算的表达式为： 理想气体 所以，对于理想气体： 不要求掌握一般式，掌握理想气体计算式。 从上面的叙述看到，内能与恒容的热效应相等，但实际上，恒容作实验时很难做到，这样测得的数据有一定的误差； 为什么恒容过程实验上不易控制呢？ 因为即使密闭容器，恒容膨胀，必然是温度升高，导致容器也会膨胀，达不到恒容的效果。 所以我们一般恒压控制做得比较多（实验室）。 恒 压 过 程 恒压过程中涉及到二个压力，即体系的压力和外压。 哪一个压力需要恒定？ 二个压力都恒定。这样我们引入了焓, H。 定义：H=U+pV, 并且?H=Qp。 [1]中学学到的反应热?H, 原因是恒压下?H=Qp； [2]象前面学过的蒸发焓?Hvap,即是相变在恒压下的热效应。 ?H与?U ?H与?U有许多相似之处，U=f(T,V), H=g(T,P); 对于理想气体，U=f(T),那么H=f(?)?，与什么有关？ 由于H=U+pV=U+nRT，所以H