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[理学]清华大学现代生物学导论 -绪论
现代生物学导论 现代生物学导论 主讲:吴 庆 余 教授 王 喜 中 教授 阎 永 彬 博士 大 家 好! Welcome to the study of biology 1 绪论—生物及生命科学 1.1 什么是生命? 生命的特征是什么? 生命(生物体)的基本特征 细胞是生物的基本组成单位(病毒除外) 生命(生物体)的基本特征 新陈代谢、生长和运动是生命的基本功能 物理运动—化学运动—生命运动 最高级运动形式 ATP 漂亮的模特儿 遗传学家 生物具有个体发育和系统进化的历史 基因差异 生命(生物体)的基本特征 生物对外界可产生应激反应,对环境具有适应性, 食虫植物 生命(生物体)的基本特征 细胞是生物的基本组成单位(病毒除外) 新陈代谢、生长和运动是生命的基本功能 生命通过繁殖而延续,DNA是生物遗传的基本物质 生物具有个体发育和系统进化的历史 生物对外界可产生应激反应和自我调节,对环境具有适应性 定义 生命是具有以上特征的物质形式 生命科学是研究生物体及其活动规律的科学,广义的生命科学还包括生物技术、生物与环境、生物学与其他学科交叉的领域。 1.2 为什么学习生命科学 非生物学专业 学分? 达尔文 1859 《物种的起源》1997绵羊“多利”克隆 股票 二十世纪后叶分子生物学的突破性成就,使生命科学在自然科学中的位置起了革命性的变化,现已聚集起更大的力量,酝酿着更大的突破走向二十一世纪。生命科学的发展和进步也向数学、物理学、化学、信息、材料及许多工程科学提出了很多新问题、新思路和新挑战,带动了其他学科的发展和提高,生命科学将成为二十一世纪的带头学科。 美国时代周刊 本世纪100件大事 1928-1942 Fleming 发明青霉素 1953年 Waterson和Crick DNA双螺旋 1973年 斯坦福Cohn 加州Boyer 基因工程 重组DNA技术之父 1997年2月 苏格兰 绵羊“多利”的克隆 1999年 高考 “假如记忆可以移植” 2000年6月 人类基因组 2001年 干细胞 20年后 探索生命奥秘,其乐无穷 当今世界,最富有挑战性的学科 课题的难度、复杂性、高新技术与理论、意义 2001年国际十大科技新闻 4/10 纳米技术 Science 主编 20年前,计算机信息技术 印度20年后,生物技术 人类文明发展的三次技术革命: 工业革命—— 解放双手 信息革命—— 解放大脑 生物技术革命—— 创造生命 ?!!! 比尔盖兹 19世纪 20世纪 21世纪 重组DNA技术(转基因技术):把一个生物体中有用的目的基因转入另一个生物体中,使后者获得新的遗传性状或表达所需要的产物 Swanson Genetech Inc. 胰岛素 ATP含量的测定 荧光酶-荧光素 国力的竞争是生物技术的竞争 国力的竞争是人才的竞争 人才素质的提高需要生物技术 直接创造财富 未来的战争 信息技术 Vs 生物技术 硬件 软件/各种实在产品 传播信息的工具和手段/肥胖基因转让费1.4亿美元 EPO 50亿 转基因猪皮 2万元 扩展和加速信息的传播,间接/直接创造财富 快速推进经济过程/提高生活水平 主导进化方向网络经济过渡 泡沫/积聚更大的力量 酝酿更大的突破 生物技术显著特点高技术(精细和密集的 复杂技术)高投入(尤其是前期科 研投入高)高利润 当今人类社会面临最重大的问题和挑战∶ 人口膨胀;[] 粮食短缺;[] 疾病危害;[] 环境污染;[] 能源危机; 资源匮乏; 生态平衡破坏; 生物物种大量消亡。 解决人类生存与发展所面临的一系列重大问题,在很大程度上将依赖于生命科学的发展。生命科学对人类经济、科技、政治和社会发展的作用是全方位的。 新世纪的大学生不能没有生物学知识 生物学家: 大脑 / 癌症 / 光合作用 生物技术公司: 基因药物 / 作物新品种 理工科学生: /专业 / 生物芯片/ 火星 / 纳米材料 社
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