[中学教育]新竹市幼稚园教师自我评鉴手册.pdfVIP

許玉齡、新竹市幼教輔導團（2003 ）。新竹市教師自我評鑑表。新竹市幼稚園教師 自我評鑑手冊 。 新竹市幼稚園教師自我評鑑手冊 新竹市政府 2003 年 12月出版 網址：http ://.tw/index.asp 地址：新竹市中正路 120號 電話： 03-5216121 （總機） 新竹市立幼稚園 編印 網址：http ://.tw 地址：新竹市西大路 508號 電話： 03-5222597 發 行 人：林政則 督 導：吳秀真 指導教授：許玉齡 總召集人：蔣偉民 總 策劃：邱素真 執行秘書：官琦姮 總 編輯：邱玲玲 主 編：吳嫈華 執行編輯：邱蓮春 張巧妙 編輯小組：莊春蘭 曾秀卿 孫惠美 廖文榛 洪懿聲 黃淑英 鄭玉純 詹日宜 顧淑華 白碧香 美編設計：白宜芳 封面設計：白宜芳 文字校對：李逸伶 1 許玉齡、新竹市幼教輔導團（2003 ）。新竹市教師自我評鑑表。新竹市幼稚園教師 自我評鑑手冊 。 市 長 序 專業幼教提升已成為先進國家的指標，國內的教改潮流中， 『幼托整合』與 『國教向下延伸』是現階段的教育重要政策，在此關鍵的時刻，幼教教師肩負 著引領優質幼教的使命。 新竹市基層教師所發展的『新竹市幼稚園教師自我評鑑手冊』對幼教具有 下列三種的意義： 1.教師專業發展始於自發。2.檢核項目來自現場的構思。 3.透 過專業對話與分享營造雙贏。雖然手冊的出版對這群努力的幼教夥伴而言， 是 最大的鼓勵，然而隱含在這過程中的專業成長，更是意外的收穫。 國立新竹師院長期以來對市府各項教師研習的專業支援，教育局相關同仁 的辛勤奔走與幼教輔導團的熱心協助， 個人深表敬佩與肯定，期望這份手冊的 產生，能引導幼教教師自我提昇專業能力，進而造福廣大的幼兒，真正成為國 家瑰寶。 新竹市市長 林 政 則 謹識 92.12.15 2 許玉齡、新竹市幼教輔導團（2003 ）。新竹市教師自我評鑑表。新竹市幼稚園教師 自我評鑑手冊 。 ～ 序言 ～ 教師自覺、自省的自我評鑑 「幼稚園教師自我評鑑手冊」編印的目的，是以教師自覺、自我檢視為出 發點，促使教師能自我期許及自我提昇專業能力。 本手冊是透過研習的方式，由參與研習的老師們集思廣益、共同討論而產 生評鑑內容之架構，再經由幼教輔導團團員們多次研究討論而擬定評鑑項目 ， 最後再邀請教授群們提供意見和建議， 經由反覆及謹慎的討論和修改，而完成 了此手冊的編製。 研習的討論過程中，不但考量老師能力的普遍性，也兼顧公、私立幼稚園 的實用性，因而往往為了一字一詞的適 妥性而反覆斟酌，最後產生共識寫下自 我檢核項目的字句。 在此要感謝教育部的支持，促成此手冊的編輯和製作，更要感謝新竹師院 幼教系許玉齡教授的全程陪同、感謝教授群提供專業觀點、感謝輔導團團員們 無私地提供相關資料以充實手冊內容、感謝所有參與過研習的老師們、更要感 謝由邱園長帶領的新竹市立幼稚園的執 行編輯團隊，犧牲下班及假日時間投入 編輯工作。少了任何一環，此份手冊都將無法完成！ 期望透過此份手冊能讓在幼教現場的老師們有一份檢視自己的參考資料， 並且在檢視的過程中能更加肯定自己，更能進一步的策勵自己，讓自己邁向一 位專業的幼教老師。