[中学教育]考试中的注意事项.docVIP

语文考试中的注意事项 每次语文考试都会有令人恼火的事情发生——不是不会，而是没想到、没看清。下次一定注意!平时还有机会，但是正式考试只有一次。所以，在大家上考场之前，我把能想到的、以往很多人经历过的令人恼火的事情用10个成语作一个归纳，算是提个醒儿吧。 瞻前顾后　　有些同学在考试中不能够专心于一个题目，做着近义词辨析题，却想着字形题甚至语音题的答案是否正确；还不时地看几眼成语题甚至病句题，这不但会分散你的精力甚至会诱发心理紧张。拿到试卷后进行整体浏览是非常重要的，但是一旦开始做题，你的眼里、心里就只能有眼前这一道题，这一点在做中考考语文前六题时尤为重要。 熟视无睹　　语文考试中因审读题目错误而造成丢分是常有的事情，为了避免这种错误，思维的转换也是非常重要。有过这种感受吗：连续两三个选出“不恰当的一项”，很容易造成下一题“恰当的一项”被看错；成语题的解题思路会影响病句题的解题思路，而病句题的解题思路又会影响衔接、排序题的解答。所以，还要有“一题一清”的意识，注意考试的节奏感。 斤斤计较　　大家可能都见过一个作文话题，叫“学会放弃”，现在真的要实际运用它了，在语文考试中出现一时的记忆“短路”，是常有的事情。不懂得放弃几乎就等于承认失败！但是，这种放弃是建立在对整张试卷全盘分析和根据以往经验对自己语文考试期望值的确定基础上的。你要知道试卷中“芝麻”和“西瓜”的轻重问题。 自以为是　　这个问题经常在阅读中出现。阅读是要读出作者的主旨、意图，文章的中心、内容，而我们同学在答题的时候，草草地看一遍文章，就想当然地答了起来，这也就是为什么答语文试卷时都感觉良好，而估语文分时最难把握的原因。因此，答阅读题的时候，一定要准确把握住作者的意图，切忌望文生义。 目光短浅　　这个问题在语文考试中出现的频率是很高的，比如近义实词、成语、病句辨析中对所给语境整体的忽视，文言阅读中实词含义的判断，句间关系的确定是对前后语境的忽视。现代文阅读也会有这样的错误产生。因此在考试中必须有“前后看一句”的意识，具体的讲就是要从关键概念出现的那一句话的前一个句号，看到下一个句号出现。 一叶障目　　这一点我们可以说的具体一些。例如诗歌鉴赏练习中白居易的《暮江吟》，其中有句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”，很多同学一下子被诗中的“残阳”、“瑟瑟”，所引导，误以为全诗描写的是一种凄凉的景物，并沿着这样的思路去理解全诗，进而导致对诗歌情感倾向认识的彻底偏差。静下心来，加强对文章的整体感知，认真体会某一细节在特定语境当中的特定含义，会有助于避免这种错误的出现。 添油加醋　　这种错误经常出现在文言阅读的第四、五两题，和现代文阅读题中。其表现就是把文章当中的只言片语按照自己的臆断没有根据地“丰富”起来，并以此作为依据进行判断。解决这个问题的关键在于，大家一定要记住六个字，“有没有，是不是”，即确切地把握原文中有这样的话吗，是这样说的吗。 杂乱无章　　这毛病主要出现在主观表述题上。在考后估分时，一些人认为参考答案中的东西自己都写了，就认为可以得分，而实际分数又证明这些题目没有得分。究其原因，表述没有条理是最重要的一点。所以主观表述题一定要注意条分缕析，能分条表述的就要分条表述，不能分条表述也要注意段落层次，给阅卷人创造良好的给分条件。 生搬硬套　　没有任何素材准备而上场写作文很困难，可是有很多同学却是因为有准备，但缺乏灵活的变化而适得其反。大家要记住：一件事可以说明很多问题，表现许多观点；很多事可以说明一个问题，表现一个主题；但是作文时，记忆中的任何一件事都不可能与你要说明的问题、要表现的中心完全吻合。因此我们使用储备好的东西时一定要重新组织。 见异思迁　　有过这样的体会吗：作文到一半，新的灵感产生，使你文思如泉涌，而当文章写好后，却发现前后的中心不统一。这是很可怕的事情。它还容易导致俗话说的“刹不住闸”。其实，这都是由于下笔前没有好好的构思造成的，所以请大家记住：想清楚才能写清楚，想的是什么就要写什么；灵感可以丰富构思，却不能另起炉灶。 语文考试的注意事项 一.树立信心 信心是考场致胜的法宝. 二.科学答题按照阅读方法，认真仔细阅读文章和题目，细心审题，看清题目要求，严格按题目要求答题。确保不看错题目要求,不遗漏题目。对个别难题，一时不易解答，不要为这几分而影响考试时间和考试心理。应跳过去，往下做。确保及早完成全卷，特别是保证写好作文，争取作文多拿分。同时要留出一些时间，再去做难题，做难题时可以考虑几种思路，做题时应运用一定的解题思路和方法。 三.基础知识方面 绝大多数基础知识题型都见过，但仍要冷静，特别是已做过的题型要小心。看看与做过的是否完全一致。复习时，应将已做过的