[中学教育]诚信主题班会.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 教案背景 1，面向学生：√ □中学 □小学 2，学科：班会 2，课时：1 3，学生课前准备： 活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》利用采访从以下方面选择1-2项作好准备：（1）讲故事；（2）演小品事先请同学们撰写好诚信书诚信主题班会[认知目标]??? 1．知道诚实守信的基本含义；??? 2．懂得诚实守信是中华民族的传统美德；??? 3．懂得现代社会更需要诚实守信。[情感目标]??? 1．愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为；??? 2．.对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。[行为目标]??? 1．努力做到说话做事事实在在、表里如一；??? 2．作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊；??? 3．做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，言行一致，做到作业考试求真务实。班会课以“让诚信与我们零距离”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让学生们懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名诚信之人。讨论，故事，访谈（现场/外出），小品播放演唱的歌曲《》】/play/1287/123943.shtml 2. 谈何为诚信 【百度百科】诚信 /view/34118.htm 联系实际，说明何为诚信 以真诚的言语待人，关心他人，乐于助人。同时还要严格的要求自己，言行一致，作业考试求真，不抄袭，不作弊。要守时，守信，有责任心，承诺过的事情一定要做到。使学生对诚信的定义有更深刻的理解，并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例，使大家从意识上进入主题，使大家发现实际上我们日常生活是离不开诚信的。曾参杀猪取信/zt/biaozhang/DetailShow.jsp?record_id=306 （2）司马光诚对买马人 /questionhtml 自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。通过一些品德高尚的前人事例对同学们进行榜样教育，更加坚定了作为中华民族的子孙后代更应该把这一光荣传统发扬光大。 4.联系实际，指导行为 讨论：你对下列事件怎么看？ （1）周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。” （2）李三看见同学花钱大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。事后他感到非常不安，你们能建议他该如何做吗？你们会如何看待他的呢？ （3）夸一夸：我们周围还有哪些事例是属于诚实守信的？让学生们自己踊跃发言，谈谈在班级上的一些诚信的例子。 联系实际生活中的例子，使同学们对于诚信有更正确的理解，并且对于那些曾经犯过错的同学该如何看待。联系实际适时进行教育，全班同学在诚信书上签下自己的名字/programs/view/8vCJNj9TbS4/ 6. 开展 “为人做事讲诚信”的活动。 以小组为单位，结合调查的事例，说说当今诚实守信的重要性和不诚实守信的危害 【百度视频】他被诚信闪了腰 /show/MNcVmoYH0xI7sm7a.html 【百度视频】诚信筑和谐 /v_show/id_XNzI4ODE5Mjg=.html 7.班主任总结 诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行一致，做到作业考试求真务实。努力做到说话做事实实在在、表里如一。作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。 教学反思 “没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是失败的。”没有诚信的社会，是一个苍凉而荒芜的社会。通过此次班会，学生们了解了什么是诚信，怎样才能做到诚信。希望同学们做一个诚信的公民 教师个人介绍 省份： 学校： 姓名： 职称： 电话： 电子邮件： 通讯地址： 请提供100字左右个人介绍，个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。