2018..-用性质和法则解题.docVIP

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2018-02-14 发布于江西
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2. 2.1第三课时对数的运算性质的应用【教学目标】 1．知识目标：掌握对数的运算性质，并能理解推导这些法则的依据和过程； 2．能力目标：能较熟练地运用法则解决问题；【教学重难点】重点：对数运算性质难点：对数运算性质的应用. 【教学过程】 (一)预习检查、总结疑惑检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。（二）情景导入、展示目标。 1.对数的运算性质：如果 a 0 ， a ? 1， M 0 ，N 0，那么（1）（2）；（3）． 2.换底公式其中两个重要公式：，（三）合作探究、精讲点拨例1．（1）.把下列各题的指数式