2018..柱体、锥体、台体的表面积.docVIP

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2018-02-14 发布于江西
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第一课时柱体、锥体、台体的表面积（一）教学目标 1．知识与技能（1）了解柱体、锥体与台体的表面积（不要求记忆公式）. （2）能运用公式求解柱体、锥体和台体的全面积. （3）培养学生空间想象能力和思维能力. 2．过程与方法让学生经历几何体的侧面展开过程，感知几何体的形状，培养转化化归能力. 3．情感、态度与价值观通过学习，使学生感受到几面体表面积的求解过程，激发学生探索创新的意识，增强学习的积极性. （二）教学重点、难点重点：柱体、锥体、台体的表面积公式的推导与计算. 难点：展开图与空间几何体的转化. （三）教学方法学导式：学生分析交流与教师引导、讲授相结合. 教学环节教学内