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河南理工大学 2010-2011 学年第 1 学期 《大学语文》试卷（B卷）参考答案 总得分 阅卷人 复查人 考试方式 本试卷考试分数占学生总评成绩比例 闭卷 70 % 分 数 20 得 分 阅卷人 1．大学之道在 明明德 ， 在亲民 ， 在止于至善 。 2．《左传》是《春秋左氏传业精于勤荒于嬉行成于思毁于随《约翰·克利斯朵夫》《欧也妮·葛朗台》when(时间) where(地点)who(人物)what(事件)why(原因) 。 1．《大学》中的“八目”是什么？其中哪些条目是“本”，哪些条目是“末”，为什么？ 格物、致知、诚意、正心，修身、齐家、治国、平天下。 自天子以至于庶人，一是皆以修身为本，以治国平天下为末。 修身是内在的因素，也是每个人都要做的事情；平治天下是外在的因素，也是只有部分人才可以做的事业。 2．举例说明《左传》怎样解释《春秋》？ 释事，也就是对整个事件的来龙去脉的解释。有时，也从字面上进行解释。如《郑伯克段于焉》，既有对这个时间从头到尾的叙述，中间还夹杂了一段对文字的解释，如“书曰：‘郑伯克段于鄢。’段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也；谓之郑志，不言出奔，难之也。” 3．简述《长恨歌》的叙事线索。 爱情的起因——爱情的盛宴——乐极生悲、安史之乱爆发——仓皇逃难、马嵬兵变——爱情的悲剧、刻骨的思念——访求仙山、再结来世之缘。 4．怎样理解食指诗歌《相信未来》主旨？ 人生，不能停止对理想的追求。无论遇到什么困难挫折，都不要放弃理想，放弃对生命中最美好的东西的追求。 5．傅雷对于终身伴侣的基本要求是什么？ 本质的善良，天性的温厚，开阔的胸襟。水龙吟登建康赏心亭楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，干拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？两首词都是登金陵（南京）赏心亭的词作。试比较它们在外观形形式上有什么不同。 周邦彦词共分上中下三阙，辛弃疾词分上下两阙。 周邦彦的词写景、叙事和抒情，各占一段，结构非常规范；辛弃疾词上阕包括了写景、叙事和抒情，下阕突出其中的部分情感。结构上重复，破坏了词上阕写景、下阕抒情的基本规则。 再比较这两首词，在情感上的异同。 周邦彦词登高怀古，抒发兴亡之感；辛弃疾词登高北望，批评现实，抒发了光阴虚度，世无知音之牢骚。 辛弃疾词的下阕，着重想抒发一种什么样的情感？ 这是辛弃疾闲居时期的作品，着重抒发了他自己被投闲置散后光阴虚掷、无所作为的痛苦心情。且不要说我像张翰那样见机归来，也不要说像许汜那样求田问舍，只说岁月流逝、光阴虚掷这一点，就很令人沮丧。在无所事事中，多少美好的时光过去了，多少次中兴的机会被耽误了。岁月流逝、壮志消退，英雄也会慢慢的老去。世无知音，知心的话无处诉说，只能郁积心头。时间越久，失望越多，痛苦也就越重。 2．我们如何借鉴大学之道，来规划自己四年的大学生活。 3．《边城》从哪些方面表现了人性美，是如何体现沈从文的文学理想的？ 4．从情节、人物、环境等角度入手，分析《巴黎圣母院》是如何体现美丑对照的原则的。 第1页（共2页） 专业班级： 姓名： 学号： …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 专业班级： 姓名： 学号： …………………………密………………………………封………………………………线………………………… 一、填空题（每空1分，共20分） 分 数 20 得 分 阅卷人 二、 简答题（每题4分，共计20分） 三、 分析论述题（第1题必做；在第2至第4题中可任选1题。每题15分，共30分）