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第一章 马克思主义中国化的 历史进程和理论成果 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 第一节 马克思主义中国化 的科学内涵及其历史进程 马克思主义中国化的提出 马克思主义中国化的科学内涵 马克思主义中国化的历史进程和重要意义 中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的是最新成果 一、马克思主义中国化的提出 1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上所作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”的命题，并且初步阐述了这个命题的思想内涵，它既是毛泽东作为党的核心领袖人物当年认识水平的反映，又是中国共产党人集体智慧的思想结晶 。 1、中国共产党人对马克思主义  中国化问题的认识过程 ： 党的早期领导人的认识； 从遵义会议到党的六届六中全会； 从延安整风到党的七大。 2、马克思主义中国化的必然性 马克思主义理论的内在要求； “马克思主义的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”（恩格斯） 中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结； 解决中国问题的需要。 二、马克思主义中国化的科学内涵 1、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题 。 就是使马克思主义在中国具体化 2、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 运用马克思主义的立场、观点和方法来解决问题中国的实际问题； 运用马克思主义的立场、观点和方法去总结中国的历史经验。 3、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 使马克思主义和民族的特点相结合，经过一定民族形式表现出来。 将马克思主义的基本原理同中国文化中的优秀成分结合进而达到融合。 马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。 三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义 1、马克思主义中国化的历史进程： 毛泽东思想； 邓小平理论； “三个代表”重要思想； 科学发展观。 马克思主义同中国实际相结合的两大理论成果： 毛泽东思想——是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结； 中国特色社会主义理论体系——包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，是被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确理论原则和经验总结。 2、马克思主义中国化的重要意义： 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利； 马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱； 马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。 ——十七大报告 1、中国特色社会主义建设的宝贵经验 把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来； 把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来； 把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来； 把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来； 把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来； 1、中国特色社会主义建设的宝贵经验 把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来； 把提高效率同促进社会公平结合起来； 把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来； 把促进改革发展同保持社会稳定结合起来； 把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来。 2、中国特色社会主义道路 就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 中国特色社会主义道路形成的条件： 理论基础：对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承； 时代背景：对国际形势和时代特征的科学把握； 历史根据：对国内外建设社会主义经验的科学总结； 现实依据：对我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践