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员工服务意识提升培训PPT
注视技巧 如何观察客人 讨论:观察顾客从那几个角度 注视技巧 分组讨论:观察客人从那几个角度 肢体语言 衣着 动作 交通工具 通讯工具 表情 语言 态度 眼神 神态 语气 气质 年龄 其他 倾听的技巧 倾听艺术 倾听是心与心的沟通 倾听是一种默契 倾听是信任的托付 倾听是个人人格的成长 倾听的技巧 不良的倾听行为表现 良好的倾听行为表现 眼神 看别的地方;目光呆滞、无神;东张西望 保持适当的目光接触 表情 严肃;冷漠;皱眉;过度的情绪反应 适当的微笑、肯定地点头、配合说话内容的表情 动作 身体背向说话者;双手交叉放在胸前;坐在椅子上身体后仰;转笔;伸懒腰;做其他事 身体面向说话者;适当的安抚;不做其他事情 言语 打断别人的话;装腔作势;声音太大或太小;窃窃私语;不给予回应 等别人说完再说;适当的语调;适当的音量 倾听的技巧 艺术 ??? 美国知名主持人林克莱特;一天访问一名小朋友,问他说:“你长大後想要当甚麽呀?”??? 小朋友天真的回答:“嗯…我要当飞机的驾驶员!”??? 林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎麽办?”??? 小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然後我挂上我的降落伞跳出去。”??? 现场的观众大笑,也认为这个孩子是个自作聪明,不顾别人的家伙。??? 这时,林克莱特继续注视着这孩子,没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之情是真实不虚的。??? 于是林克莱特问他说:“为甚麽要这麽做?”??? 小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!” “我还要回来!”。??? 你听到别人说话时......你真的听懂他说的意思吗???? 你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术” 倾听的技巧 听的艺术原来很简单 其一,专心听讲,因为它是听者 所给予的暗示性赞美 . 其二,在专心听的同时,听话要完全,不要光听一半,然后“擅自做主”揣测他人的下半句话; 其三,不要“自作聪明”.还有,不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。 微笑的魅力 谁偷走了你的微笑 怎样防止你的微笑被盗 微笑服务特训 微笑的魅力 怎样防止别人偷走你的微笑 某商场柜台前--- 顾 客:你们服务员胸前为什么要佩戴笑脸徽章啊? 营业员:开展微笑服务啊! 顾 客:那和徽章有什么关系呢? 营业员:你没看 到徽章上的脸都是微笑吗?! 微笑的魅力 微笑的魅力 消除隔阂 有利于健康 获取回报 调节情绪 微笑的魅力 恰当的微笑 表现谦恭 表现友好 表现真诚 表现适时 微笑的魅力 标准的微笑服务 微笑的标准简单明了的说就是:表情愉乐,双眼明亮,注视对方“小三点”(眼睛和鼻子是个倒三角)态度坦诚 小的程度呢就是工作场合不宜开怀大笑,应是微微流露笑意会心含蓄的笑 笑的方法就是:不要机械的笑,机械的笑呢会让客人感觉到莫名 其妙不可理喻,也不宜随 时咧嘴笑,微笑应该是自 然表情的流露面对客人应 表现出热情、亲切、真诚、 友好。必要的时候还要有 同情的表情。 微笑特训 微笑的魅力 标准的微笑服务 微笑三结合 与眼睛结合 与语言结合 与身体结合 人类的全部信息表达= 7%语言+38%语气+55%肢体语言 说的技巧 请看下组对话 病人:护士小姐,您小心点打针,我害怕! 护士:请您放心,我刚毕业,今天第一天上班,所以我会特别小心 客人:司机先生,我第一次来这个城市,我希望您开慢点,我想多看看 这个城市! 司机:哦那太好了,我第一天学开车,是应该开慢点! 客人:小姐,这产品真好,我看不出什么问题,所以我决定买了! 售货员:谢谢,其实,我们的商品也没有您说的这么好,只是您还没有亲自用过,还不知它的问题罢了! 说的技巧 急事-慢慢说 小事-幽默的说 没把握的事-谨慎的说 没发生的事-不要胡说 做不到的是-别乱说 伤害人的事-不能说 客人的事-不要见人就说 私人的事-小心的说 自己的事-听别人怎么说 投诉的事-照直说 说的技巧 称赞客人 称赞的注意事项 实事求是 不奉承,不献媚,不拍马屁 有感而发 发自内心,不做作,不假惺惺 因人而异 一对夫妇来用餐: A:先生,您很有教养! B:先生,您很英俊,一定有女人缘! C:先生,您的领带很棒! 不要厚此薄彼 注意场合 服务意识培训 培训目标 培训纲要 绪论:1、为什么要有服务意识 2、服务及服务意识的含义 第一讲:服务的六要素 第二讲:优秀服务人员需要运用的技巧 第三
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