[工作计划]桃园县永续发展与环境教育执行小组九十六年度推展活动计画-.docVIP

桃園縣永續發展與環境教育執行小組九十六年度推展活動計畫－ 辦理桃園縣96年度國中小永續校園與環境教育評鑑自評記錄表 一、學校基本資料： 校名 永安國民小學 班級數 18班 學生人數 510人 校長 彭裕晃 學校電話 4862224 學校傳真 4863004 承辦人 王瑞雲 承辦人 E-mail fre123452001@.tw? 學校地理 位 置 □市區　　□市郊 ▓鄉村　　□偏遠 學校歷史 87 年 承辦人 核章 輔導主任 核章 總務主任 核章 訓導主任 核章 教務主任 核章 校長核章 二、分項評鑑表（內容資料為94-96學年度，評鑑方式係建議委員採行方式，學校自評可參酌） 評鑑項目 評鑑指標 評鑑結果 建議 負責 處室 評鑑 方式 配分 得分 質的描述 (具體成果、遭遇困難或待改進事項) 壹 、 訂 定 計 畫 、 執 行 和 自 評 1.訂定96年度永續校園與環境教育實施計畫及94_97年環境教育中長程計畫之落實 ●依據「臺灣二十一世紀議程」規劃具地方特色之環境教育中長程計畫。 2 2 1. 依據「臺灣二十一世紀議程」，訂定永續校園與環境教育中長程計畫；計畫詳實，涵蓋永續校園和環境教育目標。 2.根據96年度實施計畫，確實執行；並定期檢討實施成效，做為以後繼續推動之參考。 3.計畫包含環保、環境課程、資源分享、永 續校園設施，以及創意特色等，目標明確可行。 主 辦 處 室 資料查閱檢視 訪談 ●執行96年度實施計畫 2 2 ●計畫涵蓋環境保護活動、環境課程、資源分享、永續校園設施、特殊特色等，具可行性。 2 2 2.成立永續校園與環境教育小組運作 ●小組含括各處室、教師代表、家長志工、專家學者…及分工合宜 2 2 1.成立永續校園與環境教育小組，由校長擔任召集人，包括教務、訓導、總務三處主任、教師代表和家長志工組成，各司其職。 2.每學年至少開會二次，必要時得召開臨時會議並檢討執行狀況。 3.每年針對學校永續校園環境發展現況，及對未來的展望，辦理自評，並將自評結果掛在學校首頁上。 主 辦 處 室 資料查閱檢視 訪談 ●定期召開小組會議及整合經費、資源落實永續校園與環境教育執行狀況 2 1 ●每年辦理自評並將自評結果掛於學校永續校園與環境教育網頁 2 2 貳、宣導與落 實 環 境 保 護 相 關 活 動 1.環境教育活動辦理情形 ●今年度學校辦理環境教育活動達1場以上（　場） 1 1 1.辦理校園植物生態研習及新屋鄉鄉土教 學研習、新屋溪口生態研習，老師熱烈參與共計2場。 2.教師參與環境教育活動（含研習），近五年累計超過10小時之人數比例達80%以上 3.校長及行政人員參與環境教育含研習，近五年累計超過3小時之人數比例達80%以上 4.有設計意見調查表，將學生的回饋做成效評估並再評估分析，以做為下次再辦理相關活動時，課程設計的參考。 訓 導 處 、 教 務 處 資料查閱檢視 訪談 ●教師參與環境教育活動（含研習）近五年累計超過10小時之人數比例達50%以上1分、達80%以上2分 1 2 2 ●校長及行政人員參與環境教育含研習近五年累計超過3小時之人數比例達50%以上1分、達80%以上2分 1 2 2 ●環境教育活動（含研習）有辦回饋意見調查或成效評估分析 1 1 2.環境教育研習與活動內容 ●結合民間團體和社區資源辦理環境教育活動1場以上（　場） 1 1 1.結合清潔隊辦理跳蚤市場與資源回收回活動2場。 訓 導 處 、 教 務 處 資料查閱檢視 訪談 ●辦理國內或縣市區域性環境或永續發展之議題研習活動1 場以上（　場） 2 ●辦理國際性環境議題活動1場以上（京都議定書、全球氣候變遷、溫室氣體減量…等共　場） 2 3.資源與能源永續利用 ●上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形，並列為定期行事執行 2 2 1.定期上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形，鼓勵學生舊物回收再利用，是每年學校的重要行事。 2. 2.合作社不販售飲食、飲料，鼓勵學生盡量在家吃早餐，向學生宣導少買多層包裝物品、使用環保電池、塑膠袋重複利用；每天第一大節下課進行班級回收，鼓勵小朋友攜帶回收物品來校回。 3. 中午用餐要求自備餐具，喝水自備環保 杯，以達成垃圾減量目標。 4.各班午餐廚餘由學生帶回餵豬、餵狗，有 效利用，不造成環境負擔。各班所掃之落 葉也聚集起來，做落葉堆肥。 5.推動辦公室做環保，設置單面紙回收區， 辦公影印用紙採雙面列印。 6.於電源開關、洗手檯明顯處張貼珍惜資源