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2017最新版部编本二年级上册语文4.曹冲称象第2课时.ppt 44页

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2017最新版部编本二年级上册语文4.曹冲称象第2课时
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3.读一读,体会每组句子意思的不同,再用加点的词语说句子。 参考答案:第一组句子,曹操的儿子曹冲才七岁,和第一句相比强调曹冲的年龄小,只有七岁。 第二组句子,用上“到底”在疑问句子起到了强调深究的作用。 才……哥哥才比我大一岁。 到底……你到底有几本漫画书啊? 曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。 大象有多重呢? 大象到底有多重呢? ? ? ? 一、给加点的字选择正确的读音。 轻重 zhònɡ(  ) 秤杆 ɡān(  ) chónɡ(  )    ɡǎn(  ) 重量 liánɡ(  ) 倒立 dǎo(  ) liànɡ(  ) dào(  ) . . . . √ √ √ √ 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 二、看拼音,写词语。 ɡuǒ rán zhàn lì dào dǐ ɡǎn chènɡ shànɡ chuán zuò shì 果 然 站 立 到 底 杆 秤 上 船 做 事 三、巧填量词。 一(  )大象    一(  )大秤   一(  )墙 一(  )官员 一(  )柱子 一(  )线 一(  )办法 一(  )大船 头 杆 堵 位 根 条 个 艘 四、选字填空。 象   像 1.妹妹的脸(  )苹果一样红。 2.曹冲称出了大(  )的重量。 再   在 3.小刚(  )操场上做游戏。 4.我先做作业(  )出去玩。 做   作 5.姐姐正在(  )手工。 6.我的(  )文得奖啦! 像 象 在 再 做 作 完成“阅读方法练”“写作方法练”。 完成“主题探究”“拓展提升”。 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。 1.从选文中找出下列词语的反义词。 摇头(   )    浮(   ) 2.用“______”画出官员们的称象办法,用“   ”画出曹冲的称象办法。【方法】 ~~~~~ 点头 沉 “得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。” 把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 3.曹操在听到官员们和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?【方法】 ______________________________________________ ______________________________________________ 曹操在听到官员们的办法后摇头表示反对。曹操在听到曹冲的办法后点头表示赞成。 小朋友请看图画,图中体育课上,同学们在操场上都玩什么呢?运用排比手法,用“有的……有的……有的……还有的……”的句式写一段通顺的话。50字左右。 ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 优秀示例:体育课是我们最喜欢的课了。同学们来到操场上,有的打球,有的跳高,有的拔河,还有的在拍球。大家做着各自喜欢的活动,玩得开心极了! 一、曹冲是谁? ①曹冲 ②曹操 ③儿子 ④才 ⑤的 ⑥七岁 1.排列词序,组成一句通顺的话。 ______________________________________________ 2.“才”的意思__________,说明___________________ 3.我

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