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《中国的水资源》1课时
时间分布不均 空间分布 水资源的定义、来源 时间分布 东多西少 南多北少 夏秋多、冬春少 年际变化大 退 出 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 第三章 中国的自然资源 第三节 中国的水资源(第1课时) 课 程 标 准 1.运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。 2.结合实例说出我国跨流域调水的必要性。 学习目标 1 运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。 学习目标 2 联系已学的气候与河流知识,分析我国水资源时空分布不均的原因。 学习目标 3 结合实例说出我国跨流域调水的必要性,以及解决我国水资源时空分布不均的主要措施。 学习目标 4 了解节约用水、保护水资源的重要性,确立合理利用和保护水资源的意识。 【建议本节课分为两个课时,第1课时达成学习目标1、2】 我国北方以旱地为主,南方以水田为主,你知道原因吗? 河流水、淡水湖泊水是我国主要的淡水资源。 结合日常生活思考,水资源的利用价值有哪些? 生活 航运 灌溉 养殖 工业 水资源都来自哪里? 河流、湖泊、浅层地下水。 水资源的多少取决于河流径流量的大小 河流的径流量的大小受什么因素的影响呢? 降水 空间分布 “东多西少,南多北少” 读图,对照中国地形分布图,将下列地区填入表中:塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛。 中国径流带 分布地区 缺水带 少水带 平水带 多水带 丰水带 塔里木盆地 东北平原西部 华北平原 长江中下游平原 海南岛 地区 耕地比重 径流量比重 中国南部 40% 80% 中国北部 60% 20% 黄淮海流域 38% 8% 读下表,说一说中国哪一区域用水最为紧张,并说说理由。 黄淮海流域用水最为紧张。该区域耕地比重大,且人口稠密,工业发达,需水量大,而水资源总量较少,水土资源配合不协调,用水十分紧张。 时间分布 长江径流量季节变化 中国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少的特点。 一般来说,夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60%~80%。 黄河径流量年际变化 中国水资源在时间分配上具有年际变化大的特点。 往往丰水年和枯水年常交替出现,有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。 我国水资源时空分布不均对社会经济发展有什么影响? 影响农业土地利用方式,如我国南方以水田为主,北方以旱地为主。 水资源时间分配不均,造成水旱灾害频繁、农业生产不稳定。 在西北干旱地区,水资源不足制约了社会经济的发展。 达成学习目标 1 联系气候和河流知识,解释中国水资源时空分布不均的原因。 我国东部为季风区,降水多;西部为非季风区,降水少。按照季风进退规律,南方雨季长于北方,南方降水多于北方;南方河流的数量
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