[教育学]博士后家教辅导全新超高效学习法:学习的诀窍和智慧——帮您孩子年级名次迅速提升100名以上!.docVIP

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  • 2018-02-14 发布于浙江
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[教育学]博士后家教辅导全新超高效学习法:学习的诀窍和智慧——帮您孩子年级名次迅速提升100名以上!.doc

[教育学]博士后家教辅导全新超高效学习法:学习的诀窍和智慧——帮您孩子年级名次迅速提升100名以上!

博士后公开辅导全新超高效学习法 学习的诀窍与智慧!——帮您的孩子年级名次迅速提升100名以上!!! ? 同学们!家长们!90%以上孩子的最主要问题是什么?不是不够聪明,甚至不是不够用功,而是没掌握正确高效的学习方法!不当、低效的思路和方法,正是绝大多数同学事倍功半、屡战屡败,最后被拒于成功大门之外的最大“拦路虎”和第一“罪魁祸首”!!! 所以,对于每一个学生,第一重要和关键的事情就是—— 学习的智慧,即学会学习,掌握高效的学习方法和诀窍! ? 王慧钧博士 北大本科、硕士,北师大博士,人文地理学博士后(导师河大副校长、河南财经政法大学校长李小建教授)。超高效学习法专家,中国博士后家教第一人。精研中外学习智慧多年,拥有极其成功的丰富辅导经验,首创超高效学习法——大智慧树超高效学习法。成绩中下游学生(年级人数在600人左右的话,300名以后的学生)一学期内年级名次可快速提升至少100名以上(全国所有家教中,只有我们敢做这一最核心最关键承诺!),通常2个月内即可提升80名以上(有的同学2个月内年级名次即迅速提升近200名)。 ? 大智慧树超级高效学习法六大核心优势: ? 一、简捷、实效——一学就会、就懂、就能用; 二、高效、速效——学习效率当天提升15-20倍;短期内名次大幅提升; 三、浓缩中外学习方法智慧精华——基于最优秀最先进教育思想智慧、学习方法; 四、高层次、创造性学习——不同于一般辅导班的重复教材内容,以结合各科课程传授辅导全新超高效学习法模式为主;掌握后信心百倍,学习兴趣大增; 五、一网打尽、深度消化所有要点——一步步全面强化对基础知识点、重点、难点、疑点、易错点等的全面扎实梳理、掌握和理解。 六、良性循环、一劳永逸永远解决学习低效问题——本超高效学习方法模式基于知识系统结构本身、学习进步规律,及人类大脑思维、心理与心灵成长的根本要求,来自王博士本人、众多高考状元及国内外顶尖学校、教师和教育专家的“教”、“学”、“考”实战经验智慧的精华的升华总结,具极强通用性与实战性,一旦掌握,终身受用。对初中、高中乃至考研都同样适用,此后各学习阶段永远不需再参加任何补习班、辅导班。 ? 大智慧树超高效学习法核心内容要点: ? 一、??知识体系的树状结构、思维的树状生长结构 二、??知识系统的“黄金分割率”与学习时间、精力分配的“黄金分割率” 三、??最高效的学习方法模式:超级高效学习法 四、??基于全脑智能特征的几大顶级学习技巧 五、??“实战型”超级高效学习法要诀 六、??其它方法 众所周知,“授之以鱼,不如授之以渔”。但绝大多数人没注意到的是,不同层次的“渔”法之效果也同样天差地别,相去万里!譬如一条一条地“钓鱼”之与“百米大网捕鱼”,大刀长矛之与飞机大炮,徒步走路之与乘坐火箭,完全不可同日而语! ? 【低层次方法的众多缺陷:难学、繁琐、难以掌握、不实用、低效、局限大、适用范围小、通用性差、不能举一反三、大量重复劳动、费时、费事、费心力、复习中漏洞多。 高层次方法的众多优势:轻松、简捷、易于掌握、实用、高效、局限小、适用范围大、通用性好、可举一反三、极少重复劳动、省时、省事、省心、一网打尽所有要点。】 ? 知识=大海,方法=舟船。无论做任何事情,方法(工具)的档次决定成就与成败! 正如达尔文说:方法世界上最有价值的知识。联合国教科文组织指出未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。读万卷书不如行万里路行万里路不如指路? 千般易学,一窍难通!想一举改变命运的同学,机不可失,失不再来! ? 电话 【每期名额限量】 联系地址:郑州市沙河口路25号九院1号楼28室 王老师 新浪博客:凤凰飞天辅导—— /s/articlelist_2386073287_0_1.html 附: 高效学习方法对中学生何以如此至关重要? 如果注意观察的话,你会发现,在我们身边的学生之中,有不少学生学习是非常勤奋的。他们除了白天学习外,晚上还要加班到深夜,有的学生甚至课间的十分钟也要用于学习,可是却成绩平平;另外一些学生学习并不十分紧张,除了上课和自习课外,其余时间很少用于学习,可是学习成绩却很好。这是为什么呢?也许你会说这是由于前者的脑子笨而后者的脑子灵。真的是这样吗?不是的。如果是这样,有的学生成绩由好变差、有的学生成绩由差变好又如何解释呢?学告诉我们,在同一个年龄段,一般正常人之间脑子的构造和重量相差是微乎其微的。所以,学习的好与差于先天的因素。 ????爱因成功=刻苦努力十正确。法国的物理学家朗之万在总结读书的经验与教训时深有体会地说:“方法的得当与否往往会主宰整个读书过程,它能将你成功的彼岸,也能你拉入失败的深谷。”由此我们可以知道学

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