[文学]应用写作 报告与请示 课件.ppt

报告 一、概念 “适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。 二、分类 （ 一）、按内容划分： 专题报告和综合性报告。 （ 二） 、按性质划分： 汇报性报告，建议性报告，答复性报告，呈送性报告。 （ 三）、 按作用划分： 工作报告，情况报告，回复报告。 1、工作报告，用于下级机关向上级机关汇报某一阶段正常工作。 （1）综合性报告，将全面工作或一个阶段许多工作综合汇报 eg ：《09上半年教学工作报告》 (2)专题性报告，针对某项工作，某一问题，某一事件写成的报告。 eg：《中文系关于文化艺术节的报告》 2、情况报告： 在向上级机关汇报工作中发生或发现某些情况和问题时使用。 PS:情况报告和专题工作报告的作用差不多，不同之处在于： 情况报告重点在与工作中的“情况”。 Eg：《关于转系的情况报告》 专题报告强调某一专题的全过程。 相比较而言，情况报告更注重时效性。 三、写法。 标题：事由+文种。 正文：概述+事项+结尾 请示 一、含义： “适用于向上级机关请求指示、批准”的文种。 二、作用： ⒈对上级领导机关颁布的方针政策、法规、规章以及决定、指示等，有不理解或难以执行而要求做某些变通处理的问题或事项，请示予以指示或认可。 ⒉请求审核批准或批准本机关制定的法规、规章或决定、报告等。 ⒊请求批准人员编制、机构设置与调整、干部任免、领导班子组成与调整、征费预算，以及对于重大事件和人员的处理方案与办法等属于本机关无权处理的重要事项。 ⒋请求审定本机关对于某些重要问题（事项）所提出的处理方案与办法。 ⒌请求协调与帮助解决本机关无法解决的困难与问题。 ⒍根据规定必须履行审批程序的事项。 三、分类： ⒈求示性请示：请求上级给予指示、裁决的请示 ⒉求助性请示：请求上级给予帮助的请示 ⒊求准性请示：请求上级给予支持的请示 四、格式与写法： ⒈标题：⑴发文机关+事由+文种 ⒉主送机关：只能写一个上级机关的名称 ⒊正文：⑴请示缘由：⑵请示的具体事项及意见：⑶要求：结语，明确提出请示要求 ⒋印章及发文时间 五、请示与报告的区别 ⒈行文目的不同。报告是下级机关用以向上级机关汇报工作、反映情况或提出建议的公文，为的是下情上达，让上级机关及时掌握情况，更好地指导下级机关正确贯彻执行方针、政策，防止工作失误。请示则是下级机关用以向上级机关请求指示、批准的公文，要求上级机关对所请示的事项给以答复、审批或给予解决。 ⒉行文的时间不同。报告的写作时间比较灵活，事前、事后或工作进行中皆可行文；请示必须事前行文。因为请示的事项必须得到上级机关明确指示或批准后方可付诸行动，“先斩后奏“是违反组织原则的。 ⒊内容的含量不同。报告有专题的与综合的，请示没有综合的，应坚持“一文一事“的原则，因为一文数事，有时会因其中某一事项被卡住而耽误其他事项的批复，从而影响办事效率。 ⒋结尾用语不同。报告的结尾用语不具有期复性，请示则要用期复性、期准性的结尾用语。 * * *