中学2017年上学期英语教研组工作总结.docVIP

中学2017年上学期英语教研组工作总结 按照开学初制订的工作计划，在上级领导的关心和支持下，经过教研组全体老师的通力合作和努力工作，本教研组圆满而出色地完成了本学期的教学工作任务，并取得了一定的成绩和进步，具体总结如下： 一、教学常规、按部就班1．各备课组全体老师每周集中讨论一次，中心是单元教学重、难点和各课时的教学安排，并做到资料统 一、进度统一。2．每位老师都能深入细致的备好每一堂课，认真上好每一节课，向45分钟要质量；注重学生的主体发挥，发散学生的思维，重视综合能力的培养。授课时能做到因材施教，重点班、普通班授课有别，适当地进行分层教学。同时还利用课余时间对差生进行辅导，力求全面地提高学生的英语成绩。3．全组老师都能做到改作及时、认真、细致。对每一阶段的教学效果及时地进行检测。每位老师都能做到每周一小考，每月一大考，并及时地进行全批全改，对每一次月考成绩认真进行分析，及时调整自己的教学方法，以更好的适应学生的接受能力。 二、教研活动、积极有效本学期本教研组积极开展丰富多彩的教研活动。1．教研组全体老师都能于双周一下午准时集中二楼会议室进行理论学习或开展其他教研活动。本学期先后有多位老师做了主题发言，如： 王武老师作 文本解读 主题发言。2．本学期的教研活动的重点是抓课堂教学。我们要求每位老师都要上公开课至少一节，每位老师都能积极参与公开课活动。我们要求青年教师必须相互之间要多听课，特别要多听老教师的课。公开课时，我们不但给开课老师提要求，我们还给每位听课老师布置一定任务。评课时，每位老师都要针对自己负责的那一块进行评课，发表自己的意见并提出建议，使公开课真正做到公开有效，真正达到开课的目的。此外我们还提倡新教师连续开课，并要求在第二次开课时要减少甚至不犯第一次别人已经指出的那些毛病，目的是使新教师能尽快的成长起来。在这方面，所有的新教师都能积极参与，非常要求上进，进步很快。3．除了本校的教研活动外，全组老师都能积极地参加县、市级的教研活动或兄弟学校的教研活动，如温州中学的公开周活动。多位老师还积极申报了90学时培训。4．为配合县教研室的走进西澳口语听力大赛和高二学生阅读竞赛，高 一、高二备课组尤其是胡亚平、吴斌斌、吴晓洁、施丽敏、杨雯等老师对学生进行选拔并积极辅导。 三、师徒结对、携手共进本教研组既有带了 五、六届甚至 七、八届毕业班的经验丰富的老教师，也有第一次走上工作岗位的新教师，我们各有所长也各有所短，所以组内新老教师互帮互学，蔚然成风，学习气氛相当浓烈。为了帮助年轻教师尽快地成长，我们实行师徒结对，希望新老教师携手共进。在廖晓燕师傅的精心调教下，杨雯老师进步神速。在期末汇报课上，受到好评。四、教学成果、硕果累累经过教研组全体老师的通力合作和努力工作，本学期本教研组获得以下荣誉： 1．在县高三复习会和王武名师工作室活动上，李抄详老师分别开了一堂写作复习课和语言运用（M3U4），深受与会老师的好评。在县选修课研讨会上，金铃铃老师做公开教学。2．在市一模质量分析会上，周晓媚老师作高考复习经验交流；在县高三英语复习会上戚淑艳老师作高考复习经验介绍。3. 在评优评先中，戚淑艳老师被评为县级优秀教师。4．在走进西澳口语听力大赛中，我校学生发挥出色，派出的10位选手全部获奖，其中一等奖两人，胡亚平、吴斌斌两位老师被评为优秀指导师。5．在县高二学生阅读竞赛中，我校学生发挥出色，派出的所有选手全部获奖，其中一等奖五人（包括瓯高），胡亚平、吴斌斌、吴晓洁老师被评为优秀指导师。 五、对今后工作的设想繁忙的一个学期已经过去，我们也即将迎来一个更为忙碌的新学期。我们的教学工作也将一切从头开始，相信我们教研组的工作在新学期里也将会更加出色。经过一个学期的努力，本学期我组虽取得了有目共睹的成绩，然而成绩毕竟是属于过去的。回顾这一个学期的工作，我们认为下学期我们应该加强以下几个方面的工作： 1．加强校本教学资源开发，打造具有罗中特色的课堂教学模式，如阅读课教学模式，高中英语复习课教学模式，写作教学模式等等。2．加强理论学习，为使我组的教科研水平再上一个台阶。3．鼓励老师积极参加各种评比，提升教研组档次。