心理健康活动总结精选 .doc

心理健康活动总结 ————xxxxxx班全体同学 我 爱 我 一．活动主题： 与心灵相约，与快乐同行。 二．活动时间： 20xx年5月25日星期x。 三．参与人数： xxxx班全体同学。总计xx人。 四．活动地点： xxxx学院x座x区xxx教室。 五．活动过程： 5月23日 在接到活动通知后，经过与班长和班级同学商议后，决定此次活动以知识竞答形式开展。并向班主任汇报听取班主任的意见和建议。 5月24日 团支书寻找有关大学生心理健康方面的材料组建竞赛题。。 5月25日 下午2:00全体同学在班级集合。在班长的主持下此次活动隆重开始。首先，班级同学对大学生心理健康方面进行了畅谈。于下午3:00左右进行知识竞答，并给比赛中荣获前三名的同学颁奖。此次活动于下午5:00结束！ 六．活动心得： 此次活动进一步加强大学生心理健康教育工作，提高大学生心理健康水平，形成正确的健康观念和健全的人格，加强对心理知识的了解，增进心理交流，提高心理素质，大学生心理健康知识竞赛，使同 学们进一步了解和懂得心理健康的重要性，逐步养成健康的心态。从而达到关注自我、关注健康的目的。帮助同学树立正确的人生观、价值观和世界观，倡导积极向上的人生态度，营造愉快和谐的校园文化氛围！ xxxxx班 团支部 附件一： xxxx学院xxxx级 大学生心理健康知识竞赛 姓名： 班级： 学号： 分数： 一．单选题： 1.心理学是 A 自然科学 B 社会科学 C 既不是自然科学也不是社会科学 D 自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学 2.现代心理学的创始人是 A 华生 B弗洛伊德 C 考夫卡 D 冯特 3.情绪的基本表现形式有 A 惊动和平静 B 高兴与悲哀 C 喜怒哀乐 D 快乐 愤怒 悲哀和恐惧 4.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是 A 初中时期 B 高中时期 C 大学时期 D 成年期 5.近年来，成为大学校园一大杀手的是 A 焦虑症 B 疑病症 C 恐怖症 D抑郁症 6.是人际交往的第一原则。 A平等原则 B 尊重原则 C 诚信原则 D 互利原则 7.心理健康的最终目标是 A 自我实现 B 和谐人际关系 C 保持人格完整 D 保持协调情绪 8.大学生维护心理健康的基本原理和要求是 A 健全自我意识 B 意志坚定 C 人格健全 D 自我统合 9.我校心理咨询中心的地址在 A 学校办公楼 B 艺术楼309 C 艺术楼209 D C座504 10.我校心理健康教育与咨询中心的电话号码是 A 5861353 B 5861357 C 5861356 D 5861335 二．判断题： 1.心理学是研究心理现象发生，发展及活动规律的科学 2.人的心理就是人的行为 3．大学生心理健康日是每年的5月25日，含义是“我爱我” 4．爱情是最亲密的人际关系 5．心理紧张总是不利于健康的 6．大多数自杀是可以预防的 7．心里健康是一个过程 8．压力具有激励的积极意义 9．人每天都做梦 10．不良的情绪像感冒一样会传染 大学生 心理健康宣传月活动总结 为响应院大学生心理健康教育与咨询中心的号召，提高我系学生心理健康水平，营造良好的心理健康教育氛围，按照学院文件要求，我系紧紧以“微笑?微爱?微成功”为中心，于2012年5月开展了一系列形式多样、内容丰富的心理健康主题活动，鼓励学生用积极乐观的情绪面对生活，助人助己，同时学会从自我的一个微小改变开始，提升自信，优化学生良好的心理素质，树立正确的学生心理发展观。本届心理健康宣传月的活动使我系的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。 2012年是我院深化教育改革取得阶段性成果的一年，心理健康教育作为我院教育改革的重要组成部分，也取得了丰硕的成果。在院领导的重视，大力支持下，在巩固己有的成绩的同时，本着促进我系心理健康教育更加深入健康地发展，适应基础教育改革的发展需要，全面推进素质教育的目的，我们在总结过去的成功经验的同时，对工作提出了更高的要求，不仅从提高学生心理素质入手，开发学生的心理潜能，塑造良好的人格，进一步推动素质教育的实施，同时通过心理辅导和心理咨询，对学生进行适当的心理指导，完善了我系心理健康教育的立体网络，还不断加大宣传力度，拓宽心理健康教育的渠道，继续推进我校心